人间最美三月天 集中教研谱新篇——枣园镇中心小学语文集体教研活动

<p class="ql-block">  在这草长莺飞,百花盛开的阳春三月,2021年春期的第一次语文集中教研活动于3月9日下午在中心小学会议室如期举行。 会议由中心校申秘东主任主持,中心校王军伟校长莅临指导,全体毕业班语文教师积极参与。</p> <p class="ql-block">  会议开始,中心校王校长进行讲话,首先对上学期老师们所取得的成绩进行了总结,勉励大家要对比差距和不足,并对今后的工作也提出了更高要求:</p><p class="ql-block">一、抓牢课堂主阵地,提升高效课堂;</p><p class="ql-block">二、认真备课,钻研教材;</p><p class="ql-block">三、善于发现学生的闪光点,让学生乐学、善学。同时还要注重培优辅差,抓好分层教学。</p> <p class="ql-block">  接下来在申主任的主持下,各位教师围绕本期的教研主题:认真研读新课标,结合“六三二”和谐课堂教学法,努力践行高效课堂,展开了轮流发言。</p> <p class="ql-block">  首先由中心发言人周蒙博老师发言,周老师分别从新课标对六年级教学的具体要求、六年级下册教材的知识结构以及对高效课堂的具体想法和措施三方面进行分析,准备充分,阐述细致。</p> <p class="ql-block">  刘文博老师从研究教材,研究学生入手,提出“教给方法,培养能力”是提高课堂教学质量的捷径,善于捕捉反馈信息,做好针对性辅导是提高课堂教学质量的保证。</p> <p class="ql-block">  冬妮李老师从坚持因势利导原则,采用培优补差方法及运用现代化教学手段等三方面阐述了部编版六年级下册语文课堂教学质量的提升策略。</p> <p class="ql-block">  唐小华老师结合“六三二”和谐课堂教学法在语文教学中的运用以及教学实践中的感想分享了自己的看法和认识:</p><p class="ql-block"> 一、要塑造和谐的师生关系;</p><p class="ql-block"> 二、要营造和谐的课堂氛围;</p><p class="ql-block"> 三、要关注学生全面、和谐发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  冯伦老师从关注学生方面,分享了如何在课堂教学中启动学生思维,诱导学生兴趣,在日常教学中给予学生自信以提生教学质量等。</p> <p class="ql-block">  时旭阳老师围绕学习新课标,努力践行高效课堂进行了精彩的发言,并决心和学生一起学习,研究教材,研究教法努力提高教学质量。</p> <p class="ql-block">  铁军时老师认为,培养良好的习惯是学习的关键,要让学生养成认真预习习惯和良好书写习惯。课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手,循序渐进。</p> <p class="ql-block">  王华欣老师针对如何践行高效课堂浅谈了自己的看法:</p><p class="ql-block"> 一、明确方向,熟悉教材结构;</p><p class="ql-block"> 二、备好课是上好课的前提;</p><p class="ql-block"> 三、调动学生的主体能动性;</p><p class="ql-block"> 四、综合三维目标穿插整个课堂;</p><p class="ql-block"> 五、落实检测是硬核。</p> <p class="ql-block">  李营飞老师从以下三方面讲述了任教以来的一些感想:</p><p class="ql-block"> 一、重视基础,常抓不懈;</p><p class="ql-block"> 二、灵活教学,提高素养;</p><p class="ql-block"> 三、培优补差,因材施教。</p> <p class="ql-block">  会议期间,语文教研组长刘起静老师认真细致的记录了领导和各位老师们的精彩发言。</p> <p class="ql-block">  “不打无准备之仗,不打无把握之仗。”教师们撰写的教案详细规范、书写工整,环节齐全,突出重难点,符合教学常规的要求。</p> <p class="ql-block">  旭阳时老师认真钻研教材,组织了全面又细致的六语课文思维导图,得到了领导认可并进行全镇推广。</p> <p class="ql-block">  最后中心校申主任对此次集体教研活动进行了总结,肯定了各位老师的发言,并对接下来工作的开展指明了方向:</p><p class="ql-block"> 一、加强试卷的研究与有效备课有机结合,对毕业生要加强应试技巧的指导,包括书写规范化和限时训练等,提升学生的应试能力。</p><p class="ql-block"> 二、重视检测训练。分析学生,分层、分类提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 三、要以“我会读和我会背、我会说和我会作文、我会书写和我会画”为载体,抓实学生的“六会”展示。</p><p class="ql-block"> 四、狠抓辅导与上课的实效性,打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  “学无止境,教无止境,研无止境”,本次研讨让大家受益匪浅,收到了良好的效果。相信在中心校领导的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我们定会乘风破浪,勇于开拓,大胆创新,使我镇的教学质量稳步提升!</p>

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