<h3>三秦都市报—秦闻3月8日消息，如果说高考是学生进入大学的入门考试，中考就是学生进入高中的必修课，就是参加高考的前提，然而中考的竞争比高考还激烈。今年全国两会，全国人大代表赵超建议，满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。</h3></br><h3>“据21世纪经济报道，2019年，我国初中毕业学生的数量为14540936人，高中招生数量为8394949人，全国的初中升高中的比例为57.73%。”赵超表示，2020年，各地虽有提升，但依然不能满足人民群众对高中扩招的强烈愿望。无论是身边观察还是网上调查，“中考焦虑”已经成为近几年最热的教育话题。</h3></br><h3>“教育关系到个人的成长、家庭的未来，是民族振兴、社会进步的重要基石。高考关乎着一个人的一生。”赵超说，目前，初中生分流可以一定程度的引导部分不适合进行高中教育的孩子学习专业技能，有其合理的地方，但超大比例分流，显然违背教育公平理念，不符合人才成长规律，需要进行改革完善。</h3></br><h3>“初中孩子年龄较小，可塑性很大，过早大比例分流，会使一些有发展潜力的孩子失去高中逆袭的机会，也会造成社会人力资源的极大浪费。”在赵超看来，高考录取率超80%，即使不满意，还可以复读。但中考毕业，考不上高中，只能面临着中职和就业这两个选择。“满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。”</h3></br><h3>“加大高中教育投入，因地制宜，新建扩建高中优质学校，扩大高中学位容量。”赵超说，近年来，各地都在消除大班，加之初中毕业生数量有所增加，但高中数量以及容量有限，限制了部分初中毕业生的升学，间接地也影响了高中的招生和教学。所以，亟需政府和教育部门加大投资力度，扩建高中学校，提高高中招生规模，满足更多孩子的升学需求。“大力发展高职院校，扩大规模，承接高中扩容带来的高职学位需求；提升质量，培养更高层次的职业技术人才。全力发展高职教育，民办公办一视同仁，全面培养社会主义事业建设者和接班人。”</h3></br>