市直金堤幼儿园——《濮阳市新时代中小学（幼儿园）教师职业道德行为负面清单》（试行）学习

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师德是评价教师的第一标准。3月6日，濮阳市教育局印发《濮阳市新时代中小学（幼儿园）教师职业道德行为负面清单（试行）》，划定我市中小学（幼儿园）教师师德行为“红线”，坚决向违背师德师风的行为说“不”！ 　　为了更好的让老师们领会文件精神，提高老师的道德素养，坚决坚守标准，“红线”、“底线”不动摇，市直金堤幼儿园于3月9日组织老师们进行了文件学习。 　　梁园长在会议开始之前就向老师们再三强调文件的重要性，要求老师们做好笔记、听在心中、记在脑里。 一、加强学习宣传，严格遵守教师职业行为基本规范。 师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。加强新时代师德师风建设工作，是坚持社会主义办学方向的根本要求，是建设高素质教师队伍和办好人民满意教育的内在要求和重要举措。制定“负面清单”，明确新时代教师职业规范，针对当前中小学教师师德师风存在的主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化新时代师德师风建设和造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。 二、严格考核评价，把职业道德行为负面清单落实到教师管理全过程。 要严格考核评价，将师德作为第一标准，将“负面清单”考核摆在教师考核的首要位置，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，提高评价的科学性和实效性，全面客观评价教师的师德和职业行为表现，发挥好考核评价对教师职业道德行为的约束和提醒作用，及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改。 三、明确主体责任，坚决查处违反教师职业道德负面清单行为。 　　最后，对于重中之中，梁园长也一再和老师们强调：要坚决杜绝“体罚、变相体罚”孩子，孩子们拥有无限潜力，要尊重他们的不同，发现他们的“独特”，开发他们的潜能。对待孩子一定要亲和有礼、以平等身份与他们交流、聆听他们的想法💡、听取他们的意见，老师爱孩子，孩子们也会以满满的爱回应老师。 濮阳市中小学（幼儿园）教师职业道德行为负面清单（试行）1.发表或传播破坏党的集中统一领导的言论、图片、视频，散布诋毁、丑化党和国家领袖、英雄人物形象，损害党中央权威；歪曲党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史；发表、转发煽动、散布影响社会和谐稳定和破坏民族团结进步的言论。2.违背党的路线方针政策，或妄议党和国家大政方针；发表或传播有悖党和国家主流意识形态的错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息，或传播不正确的世界观、价值观或低级庸俗文化。3.组织或参与宗教活动，组织或参与邪教活动，宣传封建迷信、歪理邪说。4.以非法方式表达诉求、串联煽动闹事，组织或参与非法集会、游行、示威和上访等活动。5.参与色情、赌博、吸毒、斗殴、酒驾等违法行为。6.搬弄是非、造谣传谣，恶意诋毁他人或不实举报。7.伪造学历（学位）、履历，或抄袭剽窃、不当署名、买卖论文，篡改侵占他人学术成果。8.在招生考试等相关工作中泄露秘密；或在评优评先及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、教研科研等工作中弄虚作假，徇私舞弊。9.体罚、变相体罚或歧视、侮辱、虐待、伤害学生；或以简单粗暴言行训斥、指责、刁难学生及家长。10.对学生实施猥亵、性骚扰，或与学生发生不正当关系。11.布置惩罚性作业，让家长代为批改作业，对学生考试成绩进行公开排名。12.泄露学生隐私。13.违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；工作时间炒股、打牌、玩游戏等，无故不服从学校工作安排、不承担或不完成教学任务，消极怠工，敷衍塞责。14.在教育教学活动中遭遇突发事件、面临危险时，不履行保护学生人身安全职责，抛弃学生、擅离职守或自行逃离。15.鼓动、逼迫学生转学、休学、退学。16.索要或收受学生及家长礼金礼品、有价证券、支付凭证等财物，参加学生及家长安排或支付费用的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。17.组织或参与针对学生的营利性活动，向学生推销、代购图书报刊、教辅材料、社会保险和其他商品。18.组织、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课，或为校外培训机构等介绍生源、提供相关信息。19.擅自以学校名义或利用学校资源进行营利活动，或利用职务之便侵占学校公共资源谋取不正当利益。20.其他有违法规和公序良俗等师德失范行为。