梓丞成长篇之第七天

✨小冰点

<p class="ql-block">短短几天,每天都有很多收获,很多感动,一时竟想不起要从哪一件事说起,因为雷老师每时每刻都在进行着新教育,孩子们做的每一件小事都在接受着正确的思想引导,包括我自己,也都很受用,都不知道这三十多年是怎么生活过来的,汗颜!</p><p class="ql-block">先说一下让我来之前焦虑到快要抑郁的超级超级黏我这个事情,来新教育之前的情况是:只要我在家,孩子就几乎寸步不离,需要我绞尽脑汁替他想他能感兴趣的事才能离开我一会,但是过不多久就玩够了,又像一个黏人精一样来磨我,然后我又要绞尽脑汁帮他想下一件能让他感兴趣的事,如果想不到我就只能陪着他想尽办法逗他开心。有时候遇到一点点事情就在原地大声的喊我,如果我没有回应,他会无休止的喊下去,还会大哭,直到我去到他身边,所以每次不在他身边去另一个房间或在不远处做事情的时候,我都会神经紧张的竖起耳朵听着他有没有喊我,这种生活超级超级累​。我不在家的时候,每天要给我打十几二十几个电话,我虽然人不在家,但也要替他想出能让他感兴趣的事去做才可以挂断电话,如果我不接电话他能一个又一个的无限的打下去,而且在家会大哭不止,搞得奶奶又着急又无奈,这就是以前的生活,一点也不夸张,对于一个已经快五岁半的孩子来说,这种情况是非常不正常的,但我又不知道如何改变,还怕态度太强硬了伤害到他脆弱的心灵,焦虑又无奈。</p><p class="ql-block">来到学堂第三天,我在楼上收拾东西,他在院子里大声喊我让我过去,这个时候雷老师指导我不要再这么纵容他,就坐在原地等他,可以先用声音答应,但要他走到我身边,要让他知道是他需要我而不是我需要他,这当然不符合我之前的做法,然后他就大哭,不过来,我坚持让他走到我身边,他的哭声越来越大,似乎要用这种方法让我妥协,我坚持不动,这种大哭的状态持续了至少二十几分钟,当时真的觉得好丢人啊,孩子被教育成这样真是太丢脸了,还好有雷老师的指导,我按照她的指导坚持不动,半小时以后,他终于妥协了,哭着来到我身边。我很清晰而又坚定的告诉他:你喊我,是你需要妈妈,而不是妈妈需要你,所以应该是你来到妈妈身边,这次是这样,以后也是这样,明白了吗?他极不情愿的点了点头。下午及第二天的时间里每次他需要找我的时候我都在强调这件事情,经过几次强化后,每次想找我的时候真的不再那样急躁的大喊大叫了,而是心态相对平和的喊我,或者去他认为我应该在的地方直接去找我!这真是帮我解决了一个超级大难题,都不知道要用什么语言表达我的感激之情了,但这种对于我来说的超级大难题在雷老师这里都轻松的不值一提,我庆幸遇到新教育,也庆幸自己坚持来到新教育,我想在不久的未来,会看到更多的惊喜和不可思议,现在越来越有信心了。</p><p class="ql-block">思考:只要确定了是正确的处理方式,就坚持原则去做,按同样的原则去处理,按正确的思想去引导,并不断强化,孩子的坏毛病是很快就能被纠正过来的​。</p>