<p class="ql-block"> 柔风拂面,燕子归来,百花萌发,江水初暖。三月的浪漫,一往而深。为了深入贯彻落实县教研室提出的“基于主题学习的单元整体教学”理念,促进语文教学质量的全面提高,充分发挥教师集体智慧,在这个明媚绚烂的季节,莒县青岛路小学全体语文教师相约周二下午,开展了本学期第二次集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 活动前期,每个年级团队都做了精心准备,蓄势待发。在教研组长的带领下,她们热烈讨论,认真研讨。如切如磋,如琢如磨。</p> <p class="ql-block"> 学校副校长刘连叶首先对集体备课活动做出了具体的安排,要求每个年级团队落实单元整体教学理念,深耕教材,明确单元语文要素。更多关注学生学情,探讨多种方法教学,从而让学生掌握学习方法,爱上语文学习。</p> <p class="ql-block"> 接下来,到了激动人心的抽签环节,每个团队都期待着上台呈现她们的集体备课内容,最终,四、五年级团队获得了此次机会。</p> <p class="ql-block"> 四年级团队单元主备人周晓艳从单元主题入手,深入的解读教材,明确单元目标以及实施策略,向我们展示了一次精耕细作的单元备课。</p> <p class="ql-block"> 然后是精彩的说课展示,赵增梅主任向老师们展示了《飞向蓝天的恐龙》一课。说课中,赵主任紧扣教学目标,从整体的教学设计到具体的细节处理都是那么的精彩,真正将本单元的语文要素落到了实处。</p> <p class="ql-block"> 随后是五年级团队展示,杜一杰老师先是带领我们对本单元语文要素进行了梳理,接着从单元长期目标、基础性目标、主体性目标、实施目标和教学评价五个方面为我们进行了单元解读。</p> <p class="ql-block"> 由王友秀老师带来《草船借箭》说课展示。这堂课紧扣单元要素,目标明确、条理清晰。能有效的帮助学生理解课文内容。</p> <p class="ql-block"> 在场的老师在刘校长的带领下,对这节课进行了观点交流,现场不断迸发出不同的思维火花,相互碰撞,相互照亮,大家在相互交流中学习,取长补短,优势互补,每个人都有自己的收获,大家一起成长着,快乐着。</p> <p class="ql-block"> 春雷响,万物长,每一次的集体备课对语文老师们来说都是一次成长,春的希望就在眼前,在寻巢的归燕中,在含苞的花红中,在缠绵的春雨中,在抽芽的柳丝中,春天将无处不在,愿我们,不负春光,不负自己。期待下次我们的集体备课更精彩。</p>