<p class="ql-block"> 盎然的春意轻抚,教研的步子坚定。无棣县信阳镇小学依据县教体局提出的“六抓六强”中的“抓教研,强质量”规划要求,本学期大力推动教研。“抓课堂要质量,抓教研要成绩”,希冀通过有效教研助力教师成长,打造高效课堂,多角度提升学生素养,从而达到提高教学质量,实现教育育人的目的。</p> <p class="ql-block"> 2021年3月9日下午,无棣县信阳镇小学步宝炎校长、教学处成员与全体语文教师齐聚一堂,对师生整本书阅读以及语文学科集体备课进行研讨。研讨会开始,由信阳镇第六小学张倩老师对上学期的班级整本书阅读做经验交流,展示班级整本书阅读成果。</p> <p class="ql-block"> 接下来,教科研主任尹花娥对学校整本书阅读计划与全体语文教师对接。首先向老师们推荐了寒假中由骨干教师结合各年级教材的“快乐读书吧”栏目整理的年级整本书阅读书目,借助分享棣州希贤学校姜常林老师的整本书阅读材料,与老师们讨论了整本书阅读的意义、策略、课型设计、以及阅读测控等,在座的老师顿觉豁然开朗,受益匪浅。老师们当场与每个年级语文教材对接,以年级组为单位,在学校推荐的阅读书目中选取班级阅读书目,为制定符合班级与自我教学风格的阅读计划,规划合理的阅读进度,有序推进整本书阅读做好了准备。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是本学期学校教科研工作的重要一项。借助县教育科研中心的各学科教学模式指导,从教材解读、单元整合、知识检测、作业创新设计四个方面完善集体备课,从而达到真心研究、研究有效、教研相促的目的。教科处引领教师从感悟部编版语文教材的特点入手,从理念到课堂实践,逐步讲解集体备课的步骤设计,真正做到了手把手教研。老师们积极性也很高,都想从原有的抄写无效教案中解放出来,做好做实备课,找寻新路子,让备课真正的为课堂教学服务!</p> <p class="ql-block"> 最后,教学校长李炳华对研讨会内容做了强调,要求老师们一定要从态度上重视,在行动上积极,在效果上竞争,让整本书阅读和集体备课为老师和学生的能力提高服务。</p><p class="ql-block"> “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。希望在强力推动教研的路上,通过全体教师的不懈努力,让无棣县信阳镇的这所乡镇小学开出花儿来。</p>