教室布置有“馨”意，班级文化展“慧”心——青铜峡市第六小学（利一分校）班级文化建设评比活动

伏盼

坚持党的领导、加强党的建设，是学校的“根”和“魂”，学校文化建设是学校内涵发展的根与魂。一所学校要寻找到自己的“根脉”，应当从基础做起，从建立一个温馨教室，成为一个美丽班级开始。3月9日下午，青铜峡市第六小学政教处开展了班级文化、手工作品展评、卫生评比活动。 总体设计理念 　　本次班级文化建设围绕一个大的主题——“喜迎建党100周年”。在党的关爱下成长，在成长的同时不忘为他人创造温馨的氛围。 成长篇 “党建强魂”铸基础小小板报展风采 一百年风雨沧桑，一百年砥砺前行，建党一百年，成就说不完。为喜迎建党100周年，营造浓厚的喜庆氛围，彰显“厚德，博学，明理，创新”的校训，各班精心设计黑板报，表达了对祖国和党的祝福。 “创新强才”促提升创意制作育未来 同学们的创意制作不但精美，还处处体现着科技，在学生的展示中，我们可以看到他们在一步一步的成长。 阅读篇 “阅读强智”促成长正是男儿读书时 　　学校将以师生为主体，围绕“阅读经典打造书香校园”这一主题，逐步向家长延伸，通过三年“阅读强智”工程的实施，掀起打造“书香校园”的高潮，通过阅读强智、阅读强心，培养学生成为中华传统文化合格的、优良的传承人；更新阅读理念，拓宽阅读视野，优化阅读行为，养成良好的阅读习惯，获得丰富的阅读成果。 　　 本着为孩子们建造一个读书氛围浓厚的书香班级的原则，每位班主任都付出了心血与汗水，充分调动学生的积极性，巧妙构思，精心设计，力求做到让墙壁会说话，让学校到处都洋溢着浓浓的文化气息，达到“润物细无声”的效果。 　　每个班级的图书潮流岛和读书交流岛也发挥了提高学生阅读兴趣的作用，孩子们分享自己读过的好书，写下感悟与老师同学分享。 书法篇 　　书法是我国文化艺术的瑰宝，源远流长，博大精深。练习书法是一种修身养性的良好途径，能使学生从少年时期打下良好的写字基础或书写习惯，让学生在学习过程中丰富艺术修养，培养学生的审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。一幅幅书法作品，代表了老师们的教学艺术，也反映了同学们良好的素养和习惯，字如其人，一字一句总关情。 温馨环境下成长的同学们 成长其实不仅仅代表着学生自身的成长，还代表着学校的发展。 　　 一个个风格各异的文化栏目，一块块用心良苦的板报阵地，一个个妙语连珠的解说员，让学生真正地在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化净心灵。 　　 从班级整体环境、功能区的设计与布置等都突出了知识性、趣味性、激励性、教育性。让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有潜移默化的教育作用，同时彰显班集体特色，让师生感觉“舒心”。 　　 每一个教室的每一处建设，无不反映了班级的班风、学风和班级精神，彰显了充满活力的班级文化氛围，同时鼓舞了每个同学勤奋学习、奋发向上的求学精神，不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线，还培养学生的创新思维和动手能力，创设了师生交流的平台。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化。相信每位六小学子在各具特色的班级文化环境熏陶下，会健康快乐地成长！ 　　“击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。”2021年，我们将继续把学校的各项工作做好，紧紧围绕以提升教育教学质量为中心，全力推进六大工程，把学校总体工作推向一个新的发展阶段，让学生安心、家长满意、群众放心。 图文：伏盼编辑：伏盼校对：冯丽娟审核：蒲卫