送教下乡,互助成长——记章源中学送教下乡活动走进过埠中学(1)

崇义县过埠中学

<p class="ql-block">  为了进一步深化课堂教学改革,实现教育优质资源共享,促进我县教育均衡发展,2021年3月9日,章源中学党支部书记、校长刘文滨同志带领党员和骨干教师来到过埠中学送教下乡,结对帮扶于我校。</p> <p class="ql-block"> 这次“送教下乡,互助成长”活动,从提高针对性、有效性角度出发,以课堂教学为平台,采用示范课、城乡教师互动研讨的形式进行。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  五位老师大显身手、各尽其能,真是精彩纷呈;课堂上学生积极互动、跃跃欲试、畅所欲言;一堂课45分钟显得尤为短暂,令人生出意犹未尽之感。</b></p> <p class="ql-block">  许红玉老师这节课的内容是七年级下册Unit 2 SectionA 1a-2c,许老师的教学热情高涨,整节课很好地贯彻了英语教学提倡的交际性原则,提高了学生的语言实际应用能力,通过感知、实践、参与和合作等方式实现任务目标,很好地调动了学生的学习积极性与学习兴趣,老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  李明老师执教《冷战》,驾轻就熟,切中要点,富有感情,互动活跃,注重课堂练习对知识的巩固。</p> <p class="ql-block">  听一节好的语文公开课,会引人入胜,耐人寻味,是一种美的享受。彭玉英老师执教《山水画的意境》,尤其给我校语文教师做了一次美的示范。这是初中生首次接触学术论文,文章内容涉及一定的专业知识,学生阅读时有较大难度。引导学生分析作者所用材料与观点之间的契合性,是理解文章的关键。彭老师通过不动声色的课堂引导,将晦涩难懂的内容用图表的形式梳理出文章的论述思路,让学生在轻松愉悦的环境下认识并体悟中国传统美学的意境理论。</p> <p class="ql-block">  叶乾泰老师执教《平行线》,教态亲切自然,数学语言精准丰富,简练幽默的上课风格深深的吸引着学生。叶老师注重知识能力与实践能力相结合,注重数形结合思想,讲练结合的方法,帮助学生们积极有效参与课堂,课堂节奏紧凑有序,耐心细致的讲解,同学们意犹未尽!</p> <p class="ql-block">  刘丽萍老师执教《生命的思考》,充满亲和力,讲练结合,为我们九年级政治复习课起到很好示范作用,</p> <p class="ql-block">  课后,学科组长带领送教老师,和听课老师一起趁热打铁,对此次活动的主题内容进行研讨。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  讨论中大家各抒己见,畅所欲言,积极思考,研讨交流。</b></p> <p class="ql-block">  小课堂,大舞台。“台上一分钟,台下十年功”。睿智、敬业、奉献,一切在这里呈现! 感谢章源中学校领导及各位骨干教师对我校教师的帮扶,我相信过埠中学的老师对自己的教育教学工作一定会有新的认识和更高的要求。</p>

老师

送教

学生

课堂

中学

过埠

我校

执教

下乡

研讨