<p> 阳春三月，暖意融融。为丰富全体学生的精神文化生活，增强班级凝聚力，营造团结和谐、积极向上的校园氛围，襄城区迴龙小学各班同学在班主任及科任老师的组织下，伴随着欢快的音乐，让舞蹈在手指间跳动。</p><p> 上课前，老师们想方设法调动学生学习的积极性，最大限度激发学生的兴趣。同学们用手势传情，“班班有特色，生生有特长”的指尖舞蹈就这样在班级中开花结果了……</p> <p> 下面，快来一起看看我们一年级的小可爱们吧……一首充满童趣的《剪刀石头布》✂️</p> <p> 二年级创意改编《上学•防疫歌》，防疫好习惯让健康常守护👍👍👍</p> <p> 我们是祖国的花朵🌸🌸🌸，阳光下尽情唱着歌☀️☀️☀️，习近平总书记说：“不负青春，做朝气蓬勃的追梦人！”—三年级手势舞《祖国的花朵》</p> <p> 勤俭节约是中华民族的传统美德，幸福的生活一起来描绘！🍚🍚🍚</p><p> 四年级的大哥哥大姐姐们用手势舞邀请您来《听我说》👂</p> <p> 感恩是千古传诵的美德，是让人受益终生的财富。孩子们用心感受父母、老师的辛苦付出，用指尖舞蹈表达对他们的爱！五年级感恩行动《听我说谢谢你》👩❤️👩👩❤️👩👩❤️👩</p> <p> 国家，是一个威严的象征！作为新中国的学生我们要热爱祖国，让爱国的精神融入骨血。</p><p> 听，同学们的声音铿锵有力！—六年级手势舞《名字叫中国》</p> <p> 襄城区迴龙小学江鹏飞校长说：“我希望学生们是全面发展的，我会跟他们说，要有一个好的身体，还要有好的习惯和性格。老师们精心编排的课桌手势舞，带着全班同学一起练习，让同学们通过一种比较简单有趣的方式进行锻炼。同时，在这个过程中能培养他们的乐感，增强班级的凝聚力，营造好的班风，更能促使他们在学习和生活中更自信 ”。</p><p> 通过 “手势传情，舞动校园”特色展示，同学们以饱满的热情投入学习与生活中，让积极的乐声响彻迴龙小学校园的上空……</p>