<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春和景明，万物生长，三月，是一个预约成长的美好季节。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3月9日，如东县教师发展中心幼教研训员唐海燕科长分别至实验幼儿园东、西园进行为期一天的调研指导活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐科长首先观摩了幼儿园的室内外环境，幼儿园公共区域戏剧主题的课程内容与五大领域巧妙融合的互动墙面、各班结合幼儿当下的活动彰显的可视化学习环境、以及班级师生搜集自然资源创作的艺术作品给唐科长留下深刻印象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 上学期，在唐海燕科长的引领下，全县各幼儿园结合专题“思维导图在幼儿一日活动与环境创设中的运用”展开实践研究。今天，看到实验幼儿园随处可见的可视化学习环境，唐科长与老师们实地探讨，并就思维导图的运用、幼儿园区域墙、生活墙、课程墙的“三墙建设”给出具体的指导意见。来自前沿的信息和指导让老师们获益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐科长非常关心年轻教师的专业成长，推门听取了张雯老师组织的集体活动《小班美术：有趣的五官宝宝》。随后，唐科长组织进行现场审议研讨，就集体活动的设计与组织；集体活动与区域活动的关系；教师教学基本功的素养提升等，唐科长做了细致专业的指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 牛年的三月，在蓄积力量。春风不断，生长不歇，感谢专家的引领，愿采撷雨露阳光，愿前行坚定而温暖，2021，实幼师生在努力！</span></p>