<p class="ql-block"> 阳春三月，万物复苏！经过党和各级政府的共同努力，新冠疫情得到了有效控制，我们能够如期开学！为了尽早让老师和学生们投入到学校的教育教学生活，为提升教育教育质量开好局。中心小学进行了期初会课活动！孙长生校长亲自走入课堂，教学校长逯广庆，教研员石洪伟，教导主任贾云坤以及各教研组参加了本次活动！</p> 低年教学趣味多 <p class="ql-block"> 低年级的学生天真烂漫，活泼可爱！第一节课是黄海洪主任的数学课《快乐小鸭》，黄主任把快乐带给学生，通过故事情节把学生带入情境，解决问题串！快乐的凑十间休，让学生感受到数学的乐趣！</p><p class="ql-block"> 第二节课是白艳超老师的语文课《姓氏歌》！“你叫什么名字，你姓啥？”从学生们最熟悉的姓名入手。多种形式的认，多种形式的读，让学生学的快乐，学的扎实！</p><p class="ql-block"> 第三节课是段振梅老师的数学课《分草莓🍓》。五十多岁的段老师面对八九岁的小朋友却感受不到代沟，儿童化的语言，准确的表述，让学生们分的清楚，分的明白！</p><p class="ql-block"> 第四节课是滕云飞老师的数学课《搭一搭（二）》。滕老师是低年组的教研组长，也是本年组最年轻的一位教师。虽然是本组最年轻的教师，却也积累了七年的教学经验！她充分发挥学生的主观能动性和动手操作能力，通过摆一摆，搭一搭等活动发现问题解决问题！</p> 中年课堂精彩多 <p class="ql-block"> 中年级在小学阶段具有特殊的位置，它是从形象到抽象，从直接到间接，知识点从易到难的过渡期。学生的自主学习能力也呈现出马鞍形！三位中年组教师都能以中年级的学生特点，依据教材根据学生的学情设计教学内容！</p><p class="ql-block"> 李晓梅老师的语文课《荷花》。通过美丽的图片唯美的语言，带领大家走进了叶圣陶老先生的荷花世界！学习生字词与课文的学习完美融合！于海文老师的《商是几位数》带领我们走进了神秘的数学王国，精准的数学语言，精炼的课堂语言，让学生能够很快的把握住重点！钱银飞老师的《比大小》更是把学生带入到了数学活动中，学生们积极主动的参与到了数学活动中，谁跳的高？谁跳的远？通过活动轻松的总结了怎样比较小数大小的方法！</p> 高年学习收获多 <p class="ql-block"> 高年级是小学阶段的重要时期，容易出现“贫富分化”严重的问题！高年组的教师能够注重对学生的培优补差，让好学生吃的好，让后进生吃的了！让每名学生在课堂上都有不同的收获！</p><p class="ql-block"> 张艳慧老师的《藏戏》让学生感受到中国雪域高原特有的艺术文化，感受到不同的地域风情！从藏戏的几个特点分析了它的与众不同！结合主题阅读学习《客家民居》、《傣家竹楼》，感受不同民风民俗和说明方法！</p><p class="ql-block"> 付景芹老师的《长方体的认识》通过学生真正的摸一摸，感受它的特点，加强对它的认识，再通过对比加深对长方体的认识，从而归纳出长方体的特点！</p><p class="ql-block"> 王永宏老师的《分数乘法（一）》充分体现学生的主体地位，注重培养学生学习的能力！先独立思考再小组交流再小组汇报！学生们积极主动参与课堂，认真思考！</p> <p class="ql-block"> 通过本次教学活动，老师们和同学们状态良好，都已退去假期的懒散，积极融入到了学校生活中来！不同年级的学生有不同的特点，不同的老师有不同的教学方法！教无定法，贵在得法！充满生机的春天已经到来，让我们沐浴春天的阳光，不忘初心，在孙长生校长为首的中心校领导班子带领下，潜心钻研，无私奉献，为提升教育教学质量再创新的辉煌！</p><p class="ql-block"><br></p>