“音”花漫开总为春，“乐”韵飘飞常怡人——2020-2021学年下学期小学音乐研训工作会议顺利召开

润美二小

阳春三月，草长莺飞，在这春暖花开的时节，为提高小学音乐课堂教学效率，拓宽音乐教师专业视野，2020—2021学年度下学期，巩义市小学音乐学科研训工作会议于3月9日上午在巩义市青龙山小学召开。会议由巩义市教育科研培训中心小学音乐教研员曹茹霞老师主持，全市200多名小学音乐教师参加了本次会议。 　　会议分为上学期工作回顾总结、本学期研训工作计划贯彻、唱歌教学评价细则专题解读、学科优秀教学经验交流、工作坊学期计划、课程安排及教学成果展示等五部分进行。 上学期工作回顾 　　上午8点30分，教研活动正式开始。曹老师对2020--2021学年上学期研训工作进行了总结。上期工作主要围绕“教师专业成长、规范课堂、优课构建、音乐学科测查、工作坊活动开展”五个方面合力开展。简述如下： 　　日常教学专题讲座、教师技能培训、小乐器进课堂、优课展示、送教下乡系列活动有序开展，音乐学科全面发展。 　　特色工作坊的开展如火如荼，各种演出舞台都能看到工作坊“演奏家”的身影。 　　杜诗歌曲创作稳步进行，和诗以歌，唱出欢乐与激情。 　　教学研讨活动紧扣教材，以测促教成效显著，音乐学科开课率明显提升，教师的教学行为更加规范，发展前景喜人。 唱歌教学评价细则专题解读 　　为明确一线教师的教学目标，曹老师围绕测查目的、测查内容及具体要求几个方面，对唱歌教学评价细则及学科综合评价进行了专题解读： 　　并对音乐教学中凸显的问题，提出针对性的改进建议： 教学之艺，变化无穷。通过历年来对学校进行音乐测查，及时发现、研究探讨存在问题，树立优秀典范、发扬优秀的教学经验，不断优化教学方式，让每个孩子都能享受快乐的音乐教育！彰显音乐学科教育功能。 本学期研训计划 　接下来教研员曹如霞老师对本学期的研训工作及常态区域教研活动做了部署安排，明确了本学期音乐学科活动主题，明晰了研训活动开展目标、内容及流程！ 　　音乐教研员曹老师说:"音乐课堂要给孩子营造仪式感，教学环节要有实效性，音乐课堂要突出音乐性，教学中每个环节的出现都要体现为教学而服务。音乐教师要注重国粹经典的传承，作为艺术美的传播者，只要心中有音乐，心中有孩子，心存坚持与坚韧，便没有做不到、做不好的美育。让我们坚守学科阵地，以优化学科发展的恒心，去打开孩子们求知的艺术之门，去感悟生命的春夏秋冬，去收获美育路上的点滴成长！” 学科优秀经验交流 　　教研员曹茹霞老师特别邀请了音乐教学工作中表现突出的建设路、子美外国语两所学校的音乐团队，对全市参会教师进行了教学亮点展示及优秀经验交流分享。 　　建设路小学音乐组以《凝心聚力促发展》为主题，分享了他们团队学科教研的点滴瞬间。 　　　　李炎炎、付晓晓两位老师的分享中，建小音乐组团结协作的教研模式给参会教师留下了深刻印象。建设路小学音乐教师走出去从来都不是一个人，而是一个团队，她们经常说的顺口溜是：一个人可以走的更快，一群人可以走的更远，一个人强不是强，再强也是一只羊，团队强，才是强，团结起来就是狼。抱团取暖、群策群力是学科发展的核心动力，期许巩义市小学音乐教师团队在新学期“抱团发展、优秀资源共享”的大教研氛围中，紧握美育指挥棒，立足儿童立场，让音乐之花在巩义市的每个角落快乐绽放…… 用声音记录美好 　　子美外国语小学5位老师以《夯实课堂基础提高音乐素养》为主题，分阶段，分年级，经验结合视频，毫不吝啬的为大家展示了满满的“干货”，为在坐教师带来了一场视觉与听觉的盛宴！大家在会心一笑中领悟，在经验碰撞中学习，掌声不断！ 　　子美团队的优秀经验告诉大家：每一个孩子都应该接受到最真挚的音乐教育，唯有我们一个个音乐教育工作者会干、实干、长期干，才能让越来越多的儿童收获音乐知识与技能、提升音乐素养，造福一方学生，体现育人价值！ 工作坊新学期课程安排及成果展示 　最后，特色工作坊闪亮登场。首先由陶笛工作坊刘卫东老师和尤克里里工作坊路幸平老师对上学期特色工作坊开展情况进行了总结，其次对“2020-2021学年度下学期工作坊培训计划”、课程安排及工作坊考核制度进行了解读，最后在学员的精彩展示中，完成了特色工作坊工作汇报。 在路老师的引领下，一曲美妙的《天空之城》撞击着与会的每一位老师的心灵。 　　短暂的激情过后，温婉唯美的陶笛一曲《醉相思》，沁人心脾，强烈的的情感染力，让在坐的教师赞不绝口。 　　相信在专业陶笛刘卫东老师的指导下，有热爱陶笛演奏、教学的老师们热情参与，陶笛工作坊一定会将音乐的魅力延续下去！ 　学科引领，精彩讲座，特色课堂，优秀经验碰撞、大区域教研圈子的建立……活动持续到十二点圆满落幕。这次研训工作会议，不仅促进了教师间的业务交流，还将带领专、兼职音乐教师参与到新的教研体系中。通过眼看、耳听、心琢磨，参会的老师们学有所获，大家定会带着对艺术的热爱，投身到音乐教育工作中，助推巩义市小学音乐教育全面发展。 “2021”让我们一起期许美好！