<p class="ql-block"> 东风随春归，发我枝上花。春天是起点，是成长，是希望。刚结束寒假，带着美好的祝福，踏着春天的脚步，“吴怀林成长共同体名师工作室”全体成员齐聚南大附小第二分校，参加名师工作室新学期工作会议。</p> <p class="ql-block">【因为春暖，所以花开；因为芬芳，蜂蝶自来】 </p><p class="ql-block"> 会议伊始，工作室成员踊跃发言，总结了自己在上学期工作中的累累硕果。在过去的一个学期中，成员们在研究中发展，在实践中提升，在合作中进步，收获的不仅仅是成长，同时也享受到了成长的愉悦。大家踌躇满志，纷纷表示在新学期中，撸起袖子加油干，鼓足干劲再出发。</p> <p class="ql-block">【匠心筑梦，不负光阴】 </p><p class="ql-block"> 2020年是极不平凡的一年，第一助理李燕老师带领着大家回顾了过去一年中工作室工作的开展情况以及取得的不俗成绩：李燕、万听听线上录课受到广泛好评，曾福红获得全省读写大赛一等奖及南昌市骨干教师称号，万听听、王苹获得区第二届学科带头人，陈福生、王春艳获得区第二届骨干教师……他们用爱心灌浇，用辛劳耕耘，鼓舞着每一位成员更加积极向上，向大家传递着“只要热爱教育，并为之付出，终将收获满园花香。”</p> <p class="ql-block">【展望新学期，迎接新任务】 </p><p class="ql-block"> 随后，第二助理万听听老师对上学期送课情况进行总结。中华民族有着悠久的历史文化，我们工作室便以文化瑰宝文言文教学为专题展开了系列研讨、送课活动，在实践中，我们获得了文言文教学的经验，主要有以下四点：</p><p class="ql-block">1.诵读课文，读中自悟；</p><p class="ql-block">2.利用方法，理解词句；</p><p class="ql-block">3.借助想象，加深理解；</p><p class="ql-block">4.领悟思想，拓展延伸。</p><p class="ql-block"> 文言文有着陶冶情操,丰富精神世界的作用，为了更好地探究文言文教学,也为让学生们更为深入地学习传统文化，本学期我们工作室继续以此为主题开展“同课异构”送课到校活动，进一步深入探讨文言文教学，形成可复制、可推广的好做法、好经验。 </p> <p class="ql-block"> 会议最后，工作室主持人吴怀林老师对成员们提出了新学期的希冀与期待:</p><p class="ql-block">一、既要脚踏实地，又要仰望星空；</p><p class="ql-block">二、加强师德修养，做到立德树人；</p><p class="ql-block">三、严格要求自己，潜心钻研业务；</p><p class="ql-block">四、积极参加活动，完成专题论文；</p><p class="ql-block">五、做好工作对接，加强网络研讨；</p><p class="ql-block">六、加大宣传力度，扩大对外影响；</p><p class="ql-block">七、成员精诚团结，相互取长补短；</p><p class="ql-block">八、携手共同进步，实现预定目标。</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春，万紫千红春满园。团队是成长的平台，学习是成长的活水，实践是成长的土壤，反思是成长的动力。新学期，新起点，新征程，为了共同的教育梦想，我们工作室成员将继续在追梦之旅中与时间赛跑，脚踏实地，求真务实，砥砺前行，用匠心筑梦，不负芳华！</p>