教研化细雨 课堂溢智慧

一生平安

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">  2021年3月8日,集团教研室在朱晓莉主任、甘宇校长带领下一行七人到我校开展听评课活动和常规检查,小龙人四小孟召永校长随同听课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(2, 62, 93); font-size: 18px; background-color: rgb(170, 226, 255);">  集团教研室的</span>教研员们分成三个组采取推门听课的形式,随机抽取了三个学科16名教师的常规课。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文专场 <p class="ql-block" style="text-align: center;">二(3)梁景莉《找春天》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block">三(6)胡静</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五(10)朱岁</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二(1)王宁</span></p> <p class="ql-block">教研室领导对我校课间操给予了高度评价!</p> 数学专场 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三(5)洪丽</span></p> <p class="ql-block">四(6)刘小彤</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五(1)谢兵</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五(5)徐新荣</span></p> 英语专场 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">六年级英语葛楠楠</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年级英语胡曼</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">五年级王挪威</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">孟校长和教研员一起,当堂评课</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(2, 62, 93); background-color: rgb(170, 226, 255);">  适时有效地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有十分重要的意义。更能激发四小教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作,促进小龙人四小教育教学不断深入。</span></p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(170, 226, 255); font-size: 18px; color: rgb(2, 62, 93);">  下午,语文、数学、英语进行评课活动。各位老师开诚布公,既总结了优点,也提出了建议。老师们互相学习借鉴。各教研员对四小高效课堂,四环节教学高度评价,更是对四小提出更高要求,希望四小团队能携手同行,关注每一位教师、每一个孩子的成长。各位教师受益匪浅,为今后的课堂教学又增添了许多智慧。</span></p>

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