以梦为马，不负韶华 ———高新区第四十六小学千户分校科学实验社团招生啦

千户小学-敏

科学社团本学期将开展丰富多彩，由易到难的特色课程，以激发孩子对科学探究的兴趣，培养孩子空间思维和动手操作能力，促进成长发育中少年手、眼、脑的协调性和敏捷度，逐步挖掘孩子们的科学探究能力。 课堂理念 　　科学社团希望通过有趣的科学实验，能够让孩子们在熟悉的生活环境中感受科学的重要性，了解科学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。努力创造学习科学良好的条件和环境，让孩子在学习中体验科学的魅力和乐趣，培养孩子终身的探究乐趣、良好的思维习惯。 　　通过课程孩子将获得的不只是知识，还有更重要的能力：团队合作、自主探索、设计能力、书面及口头表达能力、严谨的逻辑思维能力。 课程设置 　　科学实验课涉及“物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、工程与技术科学”四大领域，每学期规划16个实验主题，涵盖物理、化学、生物、数学等多学科知识点。通过传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，从而培养学生的动手能力、实践能力和自主创新能力等综合能力的提升。 课堂形式 科技兴趣小组的所有科学课程均采取“理论学习+动手实践”的模式。注重孩子对于知识的理解与表达。通过有趣的实验现象等外在形式，激发自主探究意识，真正做到兴趣是最好的老师。 课程内容 趣味物理实验：围绕力学、气体、磁铁、纸飞机等做一系列有趣的科学实验，竹签陀螺、翻滚的胶囊、自制指南针、火柴吊起矿泉水瓶、冲浪纸飞机、翻滚纸飞机、直线飞行纸飞机等。让孩子动手做实验，从中发现问题，解决问题，并通过实际动手实践操作，从而消除孩子开始有的陌生感和神秘感，使孩子们觉得科学无处不在。 科学思维制作：磁悬浮陀螺、磁铁永动机等让孩子动手做实验，从中发现问题，解决问题，并通过实际动手实践操作，从而消除孩子开始有的生感和神秘感，使孩子们觉的科学无处不在。 传统益智游戏：孔明锁可以锻炼孩子的空间想象力和提高孩子们的逻辑思维能力。 课程优势 　　课程能够让孩子系统地、分层次地学习，提升学生对科学认知的逻辑性、全面性和科学性。在孩子参与接触科技体验的过程中，横向拓宽孩子的综合能力广度，纵向延伸孩子的知识学习深度。 课堂展示招生方案 （一）招生对象： 3—6年级学生（二）招生要求：1、特别热爱科学，乐于动手动脑，并有持之以恒的探究精神，积极乐观的学习态度2、不怕苦、不怕累，能够积极参加队组各项活动。3、根据学生在科学课堂上的动手能力、逻辑思维能力等择优录取。 让孩子认识自己的力量，发现自己的优势，主动探索，不断学习，潜移默化的润化孩子的科学素养，综合能力和知识运用能力，科学实验社团欢迎小朋友的参与，快来加入我们吧！