<p class="ql-block"> 为优化教师队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，进一步加大对青年教师的培养力度，促进青年教师快速提高教育教学水平，给青年教师铺路子、压担子，激励青年教师尽快成长，脱颖而出，促使更多的青年教师成为教育教学的骨干力量。同时通过同伴互助，实现骨干教师自身的不断提高，整体优化教师队伍建设，打造一支实践专业化、发展可持续化的教师队伍。上南小学校于3月4日举行“蓝青结对”启动仪式。</p> 第一项 <p class="ql-block"> 活动第一项：王丽杰副校长宣布蓝青结对教师名单：</p><p class="ql-block">蓝方（指导教师）：陈鸿雁 范奉国</p><p class="ql-block">青方（结对教师）：陈超 卢妍 伊珈羽 韩秀茹</p><p class="ql-block">陈鸿雁指导陈超、卢妍；范奉国指导伊珈羽、韩秀茹。指导教师与结对教师合影留念。</p> 第二项 <p class="ql-block"> 活动第二项：徐雪梅主任宣读“蓝青结对”教师职责。</p><p class="ql-block">指导教师职责：通过听课、评课、研课、磨课等途径，关心结对教师的师德、学习、工作等情况，了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足，有针对性的指导开展教育教学实践活动，研究如何上好常态课和公开课，帮助他们尽快成为师德好、教学能力强、有现代教育观念和有改革创新意识的优秀青年教师。</p><p class="ql-block">结对教师职责： 认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人、为人师表。认真钻研教育教学理论、熟悉教材、考试要求，认真执行教学常规，主动争取指导教师的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。主动邀请指导教师审核自己的教案以及自己的课，每学期至少在校内上一次汇报课。有计划地听指导教师的常态课，示范课，做好听课心得。</p> 第三项 <p class="ql-block"> 活动第三项：陈超老师代表结对教师发言。“我们会用一颗感恩的心去爱学校；用一颗负责的心去爱学生；用一颗持恒的心去爱学习。学思想——学习教育教学理论，树立先进的教育理念；学本领——熟练掌握教育教学和科研的基本功；学处事——积极上进，勤奋进取。”</p> 第四项 <p class="ql-block"> 活动第四项：范奉国老师代表指导教师发言。“我代表蓝方教师向校领导郑重承诺：作为蓝方教师，我们一定率先垂范，工作上勤勉上进、业务上扎实提升。以身作则，高效率、高质量地完成每一项工作，踏踏实实地上好每一堂课，用心教好每一位学生。我们一定会把我们的经验毫无保留地传授给青年教师，做青年教师成功的阶梯、前行的路基。”</p> <p class="ql-block"> 此次活动就是要大家严肃对待，共同合作，实现互动双赢、创新提高、教学相长的目的。由衷地祝愿我们的青年教师青出于蓝胜于蓝！</p>