<p class="ql-block"> 有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；有一种理想，寄托于阅读，源远流长。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高全体教师的综合素质和人文素养，促进教师成长，形成良好的校园读书氛围，推进学习型校园建设，2021年3月8日，在幼儿园三楼会议室一场别开生面的读书交流会正井然有序地开展。</p> <p class="ql-block"> 此次读书活动首先以太力佰村小宋旭彤老师的《做一个大写的教师》拉开帷幕。对教育该有什么样的情怀？对儿童该有什么样的理解？对教学该有什么样的追求？对成长该有什么样的定义？对这些问题引发了深刻的思考。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 其次是大德营子村小宋美婷老师的《爱心与教育》，</span>叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。</p> <p class="ql-block"> 高家村小刘宇轩老师的《以爱铸教》，告诉我们学生最大的幸福是获取老师同学的赞赏;老师最大的幸福就是学生在自己的眼前成人成才。老师的爱心铸教育，以鼓励先行施予学生，是师生获得教育幸福感的美好途径。</p> <p class="ql-block"> 接着是万宝村小董玉莹老师的《班主任工作漫谈》叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。</p> <p class="ql-block"> 岱音村小朱彤老师、李翰林老师、孙艳老师共同汇报的《做最好的家长》，为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。</p> <p class="ql-block"> 浩特村小杨铠鸽老师的《活着》，讲述了眼泪的丰富和宽广,讲述了绝望的不存在,讲述了人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。</p> <p class="ql-block"> 最后是中心小学张秋芳老师和肖竹馨老师的汇报。张秋芳老师的《平凡的世界》以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。</p> <p class="ql-block"> 肖竹馨老师的《如何有效上好语文课》，告诉我们课堂上要培养学生自主探究性学习、合作学习、研究性学习，更加科学地利用课堂内外时间，引导学生主动参与提高课堂教学效率，是我们追求的目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 歌德曾说过:“看一本好书,如同跟一位高尚的人交谈”，书籍可让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。为推动青年教师队伍建设，建设一支高素质的教师队伍，全面提升青年教师的思想境界和教育教学水平，乌兰图嘎中心小学教师读书汇报会圆满结束。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 编辑：冷飞雪</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 图片：张洪武 </p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 审核：秦福德 </p><p class="ql-block"><br></p>