<p class="ql-block"> 三月，杨柳吐翠、紫燕呢喃。三月，溪水流潺、春回大地。在这美丽的季节里，我们迎来了一个美丽的节日——“三八妇女节”。</p><p class="ql-block"> “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的《游子吟》吐露出了母爱的伟大。对母亲的恩情，我们唯有以爱和孝敬来报答。为了培养学生尊敬师长、孝敬父母、懂得感恩的传统美德，方城县第七小学开展了丰富多彩的“感恩三八节”主题活动。</p> <p class="ql-block">一、活动目的</p><p class="ql-block">以“3.8女神节”为载体，结合感恩教育活动，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。</p><p class="ql-block">二、活动主题:</p><p class="ql-block">悠悠寸草心、感恩三八节</p><p class="ql-block">三、活动时间:</p><p class="ql-block">时间:2021年3月8日</p><p class="ql-block">四、活动内容:</p><p class="ql-block"><br></p> 妇女节的来历 <p class="ql-block"> 3月8日是国际劳动妇女节,又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。</p><p class="ql-block"> 这一节日源于20世纪初。1909年3月8日，美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行，要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争，充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应，最后取得了胜利。</p> 感恩第一站 升旗仪式 <p class="ql-block"> 3月8日的清晨，当太阳射出第一道金色的光芒，伴着雄壮豪迈的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，表达出我们对祖国母亲的热爱与敬仰之情，也<span style="font-size: 18px;">燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，七小的全体师生</span>会在五星红旗的感召下奋勇前进。</p> 感恩第二站 主题班会 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">各班开展庆祝三八妇女节主题班会</span>感恩教育活动，让每位孩子从实际行动中受到教育，学会感恩！</p> 感恩第三站 小小贺卡表心意 <p class="ql-block"> 请全体学生积极参与，问问妈妈（奶奶、姥姥等女性长辈）生日、爱好，给她们制作一张贺卡；抱一抱妈妈，感受妈妈的温暖；对妈妈说：“妈妈，我爱你！”充分表达对她们的理解、关心和尊重，向他们献上同学们的一份祝福！</p><p class="ql-block">参加年级:一年级——二年级</p><p class="ql-block">活动时间: 3月8日</p> 七彩童心献女神 <p class="ql-block"> 以“女神节”活动为中心，收集一些赞扬、感恩女性的古诗词、现代诗以及名言诗句；也可以为自己心目中的女神捶捶背、讲一个故事、唱一首歌、献上一段手势舞，培养学生尊重师长、孝敬父母的传统美德！</p><p class="ql-block">参加年级:三,四年级</p><p class="ql-block">活动时间:3月8日</p> 真情回馈、温情行动 <p class="ql-block"> 将孝敬父母落实到实际行动上，用真情和行动回报父母长辈，做一些力所能及的事情，也可以通过绘画、做手工、写祝贺信等方式表达敬意！</p><p class="ql-block">参加年级:五,六年级</p><p class="ql-block">活动时间:3月8日</p> <p class="ql-block"> 此次活动旨在引导学生留心观察生活，细心体会长辈们对自己的成长所付出的一切，理解长辈们对自己的一片苦心;同时，也让孩子们懂得如何回报长辈们的关爱，从小就建立起一颗感恩的心。让孩子们在接受爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅、更懂得珍惜这难得的真情!相信通过此次活动，爱的种子会在每个孩子心中生根、发芽、开花，孩子们会在感恩中收获和成长！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 衷心㊗️福方城县第七小学的妈妈、外婆、奶奶，以及我们亲爱的女老师们：节日快乐！无惧时光，永葆优雅。健康喜乐，平安幸福！</span></p>