<p class="ql-block"> 新教师需要立足实践的基础上学习理论知识，更需要专家引领。在教育局师训科陈辉主任的精心协调和组织下，阳信县新教师“线上线下培训”于3月6日如期召开。</p><p class="ql-block"> 高中组会场在阳信县第一中学举行。专家培训前的会议由高中组首席导师刘明校长主持，高中组人生规划导师朱洪彬校长出席会议并做了动员讲话。</p><p class="ql-block"> 朱校长语重心长的勉励新教师要趁着年轻抓好职业生涯的关键点，善于学习和提升自我，在成长的同时追求教师的职业幸福感。</p> <p class="ql-block"> 王君老师给我们做了一场精彩的报告。娓娓道来、深入浅出，既有先进的教学和管理理念，又有详实生动的身边事例。新教师边听边记，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 刘明校长和王君教师远程连线。</p> <p class="ql-block"> 下午的培训，刘明校长又于百忙之中赶到会场。刘校长对第一阶段高中段的学习情况进行了通报，并对发现的问题进行了着重强调。之后一一介绍了两个高中班的班主任和导师与学员见面，并解读了班主任和班级导师的职责与阶段任务。最后刘校长指出，新教师培训是利在当代功在千秋的一件大事，着眼的是阳给十年后的教育，感谢县局及实训团队的对教师业务发展的前瞻性安排，教育的核心竞争在教师，教师的核心竞争在专业发展。每一位新入职的教师都该有自己的规划，有自己的目标或榜样，主动争取机会，并坚持努力去实现它。入职近五年，容易出现两个极端--自满期和自卑期，这时应该向同伴、向书本、向专家多学习，完善和修补自己的专业理论架构，坚持不懈，必会迎来自己教育生涯的关键事件、关键人物和关键节点。最后刘校长寄语老师们，既要脚踏实地，敬畏成绩，干出成绩，又要仰望星空，向科研高地进发。</p> <p class="ql-block"> 两个班分开活动后，高中组2班导师和新教师济济一堂。</p><p class="ql-block"> 张炜导师给新教师做了《学习、实践、反思和新教师共同成长》的报告。</p> <p class="ql-block">赵希东导师做《坚守平凡 追求卓越》的报告。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈辉主任往返多个会场，两次来到高中会场。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李立峰导师分享《把每一件平凡的事情做极致》</p> <p class="ql-block">王德刚导师分享《守望教师的职业幸福》 </p> <p class="ql-block">新教师分享</p> <p class="ql-block"> 此次培训，给新教师指明了专业发展方向和奋斗目标。与会教师收获满满！</p>