<p class="ql-block"> 宇宙地中心完全小学遵循《新课程标准》关于一、二年级学生快乐学习的具体要求，各科教学着力培养学生的学习兴趣、学习习惯，注重学生“会思考”和“会动手”的实践能力的培养，以提高学生的综合素质。为使一、二年级学生的期末测试更加符合孩子的年龄特点和心理特点，我校遵循激励性、导向性、多元性、综合性评价原则，制定了本学年一、二年级期末“我快乐、我成长”主题综合能力测评方案。</p><p class="ql-block"> 本次期末测试，注重凸显教育评价的发展性功能、强调评价主体的互动和参与、评价内容与方式的多元化以及评价过程的动态发展，测评采取趣味性原则，兼顾过程与结果，测试形式和内容体现多元化、开放性、综合性。通过多种形式，让孩子们进行了一次与平时不一样的测试。 </p> <p class="ql-block"> 测评分学科设置关卡，以闯关的形式进行，最后以得星的数量为闯关是否成功的标准。</p> <p class="ql-block"> 测评开始前，校领导召开一、二年级发展性测评考务会议，明确每位教师的工作，为测评的顺利进行奠定基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">闯关开始啦～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第一关：正声雅音</span></p> <p class="ql-block">看👀老师一定被我美妙的歌声打动啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第二关：笔底生风</span></p> <p class="ql-block">老师，看我写得是不是很认真吖😜</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第三关：伶牙俐齿</span></p> <p class="ql-block">我一定要读得抑扬顿挫，打动老师……</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第四关：舌灿莲花</span></p> <p class="ql-block">孩子们天马行空的想象，稚嫩的话语，真令人刮目相看。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第五关：身手不凡</span></p> <p class="ql-block">我要快快跑，争第1️⃣</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第六关：争分夺秒</span></p> <p class="ql-block">神算手就是我，我要算得又快又准，赶紧去闯下一关。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第七关：心灵手巧</span></p> <p class="ql-block">剪一剪，粘一粘，我最喜欢做手工啦～</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第八关：笔墨丹青</span></p> <p class="ql-block">我最拿手的就是画画了，老师总是夸我画得好看，还给全班同学展示我的作品呢！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第九关：高情远致</span></p> <p class="ql-block">作为新时代的小学生，我一定遵守小学生守则，当一名合格的小公民。</p> <p class="ql-block"> 看我们多遵守纪律，站着整齐的队伍去闯关，我们真喜欢这样的闯关测试，一关一关的闯，真是又好玩又刺激😎</p> <p class="ql-block"> 上学期已经过去，新学期也已开始，祝愿孩子们背起智慧的行囊，徜徉知识的海洋，用快乐的心态去迎接新一年的学习。</p> <p class="ql-block">编辑：李颖</p><p class="ql-block">审核：吴俊</p>