<p class="ql-block">今日下午由陶老师来与我们分享她个人在教学方面的成长历程。听完之后，感触颇深。陶老师的成长历程教会我们，一定要做一个有梦想的人，因为有梦想才会有动力。她从当初走到现在，每一步也是非常的不容易，但正是她坚韧的品格，正是因为她有梦想，所以才成就了今日的自己，值得我们好好学习。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">陶老师在教学方面给了我们很多建议。例如：要想上好课，必须要充分地备课，吃透教材。同时她还提出“让作业批改富有灵性”这一想法。让我们对批改作业又有了不同的认识。陶老师用心地在每位学生的本子上画画来与孩子们沟通。多姿多彩的方式吸引学生注意力，学生完成作业的效率也越来越高，我相信这对于我们刚入职的新老师来说，启发真的很大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">陶老师批改作业的方法富有灵性。通过画画与学生进行心灵的碰撞，久而久之，学生也喜欢以这种方式来回复老师，学生的成绩也变得越来越好，这种多样的批改作业的方式非常值得借鉴。</span></p> <p class="ql-block">陶老师提到共创班级文化的重要性。班级文化是每一个班级所独有的特色。她带领学生“发明”了班印和班徽，这极大地吸引了学生的注意力 ，而学生想要得到班印也不简单，这更加激发了他们对学习的热情，有助于让学生积极主动参与课堂。这一想法启发我们，也可以想出自己的“特色”，并用它来调动学生的积极性。</p> <p class="ql-block">陶老师另外设置了学科课堂深度学习岗位明细表，深深地吸引了学生的注意力，让课堂变得生动有趣，这点是非常值得我们这些新老师们效仿的。</p> <p class="ql-block">陶老师用心教学，关爱每一个学生。不仅是学生的成绩，还有品行方面。她有时间就会带着孩子们去敬老院奉献爱心，给老人做饭，打扫卫生等等。她还用心地裁剪爱心，并在上面对每个学生都写上了悄悄话，这一系列的事情都印证了陶老师爱学生如爱自孩子般。正如那句话：教师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作为一名刚入职的新教师，我们还有很多需要学习的地方，在往后的日子里，要多多向老教师请教，不断提升自身的能力，刻苦钻研教材，促进学生健康快乐地成长！</p>