<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们：</p><p class="ql-block"> 音乐是在我们教育教学中缺一不可的，注重培养孩子的儿歌学唱、节奏训练与音乐游戏、体态律动、音乐欣赏、音乐知识、音乐创造。为了进一步培养幼儿的动手能力、创造能力以及音乐的感受力；增强亲子间的互动性与合作性，并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。为此我们向花花班家长朋友们发起“我喜欢的乐器”亲子自制乐器的作业。</p> <p class="ql-block">一、制作手工“乐器”的要求</p><p class="ql-block">1、本次活动必需是由家长与幼儿共同参与制作的。</p><p class="ql-block">2、制作材料：选择一些废旧的材料，对孩子来说活动的意义就会显得更大一些，比如废旧硬纸皮，瓶瓶罐罐、铁盖子、小竹筒、木棒、筷子，水桶，油桶、盆子等等。</p><p class="ql-block">3、自制乐器种类：木质类乐器；中金属类乐器；散响类乐器。（金属乐器：属于高音乐器，声音高亢、明亮。如三角铁、碰铃、大镲等。木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。）</p><p class="ql-block">4、家长在作品上贴上便利贴，写明乐器名称和使用的方法。</p> <p class="ql-block">二、注意事项：</p> <p class="ql-block">1、作品完成后直接拍照发到班级群内，并开学交给老师，</p><p class="ql-block">2、材料可选用各种废旧材料或各种装饰物来进行创作，制作出来的乐器要能发出声响、有创意、美观、耐用、实操性强。</p><p class="ql-block">在此，我们需要每一位家长朋友都要和孩子一起开动小脑筋，创造出别出心裁的小乐器。</p><p class="ql-block">各位大朋友、小朋友看了这么多图片，一定有了很多创作灵感了吧。那么就赶快参与我们的自制乐器创作中来吧！</p>