<h3> 俗话说：“早春早春，慎防春瘟”春天是万物复苏的季节，也是各种传染性疾病高发的时节。<br> 在这特殊时期，我们不但要防控新冠病毒，也要加强对其他春季传染病的预防。为了小朋友们有一个健康体魄，承德县第三幼儿园开展了一系列的活动，希望在老师和家长的陪伴和指导下共同做好疫情期间春季传染病的预防工作。<br> </h3> 春季有哪些常见传染病呢? 一、流感<br> 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 二、肺结核<div> “结核病”是一种由结核杆菌引起的慢性传染性疾病。人体除了毛发、牙齿和指甲外，任何组织器官都可以发生结核病。按照发病部位不同，结核病可分为肺结核和肺外结核两大类。肺结核是指发生在肺部的结核病；肺外结核是指发生在肺部以外的结核病，如骨结核、肠结核、肾结核等。<br></div> 三、水痘<br> 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹，再发展为水疱，常伴有瘙痒，1～2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。 四、手足口病<br> 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。主要症状：先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 承德县第三幼儿园的教师和保育员们扎实做好春季传染病知识宣传活动，并且在班级卫生消毒及幼儿保育工作，细致观察幼儿，做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。 <h3>一、知识大讲堂<br> 绘本故事讲述了春季传染病的相关知识，希望孩子们用自己强健的体魄去面对成长道路上每一次挑战。除了绘本故事中介绍的三种传染病预防知识以外，还有几种春季常见且多发性传染病，孩子们也要加强防护。<br></h3> <h3>二、宣传教育幼儿传染病防控知识<br> 我园教师用不同的形式开展春季传染病预防的宣传活动。</h3> <h3> 大四班的胡老师，正在给孩子们讲解预防传染病的最好方法就是接种疫苗。</h3> <h3> 小一班的王老师，正在教小朋友在幼儿园怎样防控传染病的知识。在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。</h3> <h3> 大三班的赵老师，正在通过多媒体视频方式，给孩子讲解春季传染病的防控知识。<br> <br> </h3> <h3>三、日常卫生工作<br> 为了确保幼儿的安全，我园老师除了做好幼儿的宣传教育，严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外。你看我们的干净的毛巾水杯，就像一个个的健康小卫士，守护着孩子的健康!<br> <br> </h3> <h3>四、保健知识宣传<br> 我们的老师们用灵巧的双手，把各种卫生保健的知识宣传给家长们，每个班都有自己的主题，自己的内容，自己的风格魅力。<br> <br> </h3> 春季传染病预防措施有哪些？ 1.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其寝室、电脑室、书房等。<br>2.保持室内空气流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。<br>3.勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。<br>4.到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。<br>5.注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。<br>6.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。<br>7.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 <h3> 希望家长也能了解春季传染病的防护知识。只有在我们共同努力下，传染病才不会在幼儿园中蔓延，才能让三幼的每一个幼儿真正健康、快乐的成长!<br> <br> </h3>