“浸染书香，静待花开”——小远亲子共读时光记录

向暖🍃

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。苏霍姆林斯基提出：孩子的阅读开始越早，阅读的思维过程越复杂，阅读时对智力的发展就越有益。7岁前就学会阅读，就会练就很重要的一种技能——边读边思考边领会，早期阅读的培养对幼儿的终身发展具有重要意义。 　　上学期小二班的宝贝，在父母的陪伴下开展了为期二十一天的阅读打卡计划，下面让我们一起走进张行远小朋友和她妈妈的阅读故事吧🐾🐾 回想起自己的童年，我莫名的有点悲伤。并不是说我的童年不快乐，而是我的童年基本上没有书籍的陪伴，现在想想总感觉我的童年是不完整的。事实上作为80年代农村的孩子，每天都疲于帮助父母分担家庭琐事，根本没有任何人在意过书籍的存在与否。而长大成人的我越来越清楚书籍的重要性，然而从小就完全没有阅读习惯的我虽然上了大学之后有充裕的时间，但依然没有真正爱上阅读，强迫性、目的性的阅读并没有使我感到阅读的乐趣。 　　工作两年之后已为人母的我偶然的一次机会在好友的朋友圈刷到了这样的一句话“作为父母的我们，不要让自己以前的遗憾成为孩子将来的遗憾”，当时我就在想工作之后的我每当遇到需要写材料的情况时就经常后悔自己以前没在读书的年纪好好看书，导致现在经常懊恼“书到用时方恨少”，那么现在孩子已经呀呀学语了，为了孩子我该有所改变了。那时，我的女儿两岁不到，我开始疯狂的在网上购买一些绘本，每天晚上睡前给她讲绘本故事，听绘本音频。几年下来，女儿的语言能力和专注力明显要比同龄人的较好一些。之前听同事说小孩上了一年级拼音是个大难题，可能因为女儿从小就爱阅读，一年级的拼音我基本上没有费过心，很快就过关了。也很轻松的过渡到了自主阅读，阅读量也有了个很大的提升。 　　事实上在阅读习惯这个方面，孩子就是孩子，没有家长有意识的培养，孩子是很难爱上阅读的。我个人觉得阅读习惯的养成首先应该从倾听开始。孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯都来源于倾听。坚持每天给孩子读经典的绘本故事，童话和寓言，孩子从小就能感受到阅读的快乐和情趣，而且孩子每天都会期待晚上的亲子共读时光。 　　其次，读完书后很多家长喜欢通过提问的形式检测孩子是否记住了故事的内容，我个人觉得这样做效果不太好，如果经常这样做孩子会容易产生厌烦情绪，因为他觉得这像“考试”。个人觉得读完故事之后，家长可以根据孩子的兴趣，挑书中的一个点、一个情节，、或者是孩子感兴趣的一个画面与孩子好好的玩一玩，可以采用聊天或表演的形式。个人觉得表演就是一个很好的方式，因为孩子都喜欢模仿，通过模仿，孩子能够很好的理解故事的内容，也能很快的记住并运用故事里的词汇。当然模仿可以先从简单的动作模仿开始，逐步过渡到有声模仿，真实情境模仿。 　　让孩子爱上阅读并不是件很难的事情，难的是如何让孩子坚持阅读。一个好的习惯看似普通，但只要加上“每一天”这三个字就会变得特别了不起。陪孩子养成好的阅读习惯，重在积累与应用，这个过程中肯定会遇到很多问题，希望作为家长的我们耐心陪伴，静待花开。