<p class="ql-block"> “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是美好的季节，是充满诗情画意的季节。为了让孩子们从周围的变化中，感受春天的到来，了解春天的基本特征，与教育于环境创设中，在暖暖的阳光下，中心幼儿园的老师也忙了起来，春天主题环境创设拉开了帷幕，我们一起把春天叫醒，把找到的春天带回幼儿园，让春的气息充满孩子身边的每一个空间。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">春天来了，柳树长出了嫩绿的枝条，蜜蜂蝴蝶也飞来了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">佩奇的春天</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">幼儿园变成春天的百花园，孩子们享受着美的陶冶。</b></p> <p class="ql-block"> 每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。</p>