【城乡一体化集团办学】同心聚力谋发展砥砺前行谱新篇——五十八中总校分校磋商活动纪实

小牛拗

相互学习促发展总校分校一家亲五十八中学分校校区欢迎您 学期初，总校分校的领导经过充分的酝酿，决定在师资培训、教育教研、教学管理等方面深度融合，携手共进。今后，两校在教学业务、教育改革和教育信息等方面，进行定期交流、切磋，同时根据商讨的结果，进一步制定切实可行的管理办法，密切配合，加强两校领导，努力做到资源共享、互惠互利、共同发展。 为了促进五十八中学分校教育教学质量提升，充分发挥区域名校示范、辐射、引领作用，2021年3月5日下午，分校校委会成员带着问题和思考在校长支玉周的带领下来到58中总校校区参访学习。两校团队就管理方面、教务方面、德育方面、总务方面进行深入交流研讨。总校进行了管理、教学等方面的经验分享，为分校提供制度建设、学校管理与教研教学一手资源与经验。 管理方面 高效的管理是学校发展的基石，管理有条不紊，发展才能日新月异。总校王义辉校长主持，初步确认2点：1.建立周工作通报，实行月工作例会制度。（时间暂定月末周五下午）2.关于分校文明校园创建工作及党建工作等专项工作，两校实现资源互通共享。力求总校分校真正达到两校之间资源共享、共促发展、相互学习借鉴的目的。 教学方面 1.两校交换本学期教学活动安排，寻找契合互动，形成工作计划。两个校区共享资源，共同开展教学研究活动。2.依托中考备考名师讲堂活动为抓手，建立了学科微信群，利用钉钉教研等网络云平台，实现师资队伍真正的融合。3.完善分校智学网师生信息，大型考试、相关考核同步一体化，实现学生层互动。4.分校通过“请进来讲、走出去学”的方式方法，以同伴互助的方式，进行公开课、汇报课、课例研讨、总校送教等学习方式融合，开展备课-上课-反思-评课-再反思的一系列教学活动，做到经验分享、互相学习、彼此支持、共同成长，使教学水平得到有效提高。5.组织青年教师进行英语、物理、生物学科拜师结对帮扶活动。总校到分校指导听课，每周一次。6.初步讨论教师层流动方案，6月确定具体学科、总校大力支持，最大可能满足分校需求。7.关于体卫艺教学活动一体化组织课堂方案。加强总校、分校文化交融，促进学校文化建设发展，形成既互相借鉴又各有特色，定期或不定期联合开展研学旅行、体育竞赛等活动，增进两校之间的友谊，开拓学生的视野。8.两校招生工作方案联动策略，班级名称融合等其它事宜。两校坚信通过此次总校分校教务方面交流活动，搭建起了两校教学交流沟通的桥梁，助力两校教育资源共享，共同促进教育发展。未来的工作任重而道远，相信分校会充分利用总校资源，充分发挥联盟融合的作用，使两校工作得到互补，真正实现教育双赢。 德育方面 1.总校针对学校学生管理和德育工作做了陈述，初步确定3月下旬分校到总校观摩升旗活动。2.总校传授优秀班主任管理经验，时间初步确认5月下旬，分校可以借鉴总校班级量化考核方案。3.两校分享了各自研学活动方面的经验和做法，分享了少先队、团员、社团管理过程及具体做法等其它事宜。4.同时总校将德育体系建设和德育工作开展方法介绍给分校领导。 总务电教 1.总校硬件设施的大力支持或借用。2.总校阐述了后勤管理经验的交流。3.总校工会主席介绍了如何让每一位职工切实感受到学校大家庭的温暖，如何增强职工的幸福感、获得感和归属感，为分校打开了新思路。 支校长致辞 　　1.首先，支校长真情实意回顾了自己与各位老师携手共进，脚踏实地前进的芳华岁月，致辞、寄语，恰如一股股暖流，滋润、荡漾在各位兄弟姐妹的心头，感动、温暖。并表态立足新的岗位，自己有信心也有能力，敢想、敢做，开创在总校的见证下雄起的分校辉煌！牛年又将是稳健开拓，踏实进步的一年。俯首甘为孺子牛，定当不负总校的信任与嘱托。2.利用总校分校城乡一体化集团办学优质教育资源，总校切实做好“传帮带”，分校要认真做好“学做用”，他表示，通过城乡携手、深度协作，将促进两校相融合、教师同发展、学生共成长、从而实现“优质双赢，共同发展”的目标。3.通过与分校短时间的接触和观察，针对分校教师的整体素养及学生素质给予了高度的评价与认可。4.两校要相互参观学习，严格按照总校的标准要求自己，把分校做强做大，办出特色，打出品牌，办成总校管理区域标杆学校。 马校长致辞 1.给予了两校高度的认可，经过前期的了解，在第二次见面城乡一体化方案已经落实落地。2.马校长强调，加快推进总校分校融合，共建共享，携手行走在总校制办学一体化进程的路上，坚持融合提升，坚持效果导向，工作思路与分校深度融合、交流，参与学校管理与教学，促进理念融合、要素整合、资源共享，实现突破，共同发展。3.为两校交流搭建了桥梁，两所学校发展的空间会更大，教师成长的通道会更宽，质量提升的措施会更多，但也给两校提出了更新、更高、更严的要求。两校要结合实际情况，不断摸索，制定工作推进的抓手，组团发展。办老百姓家门口的优质学校，让学生享受更加公平的教育，增加群众对学校的认同感和幸福感。4.希望分校要以此为新起点，抓住机遇，与总校加强交流、优势互补、抱团取暖，携手共进，共绘总校分校美好蓝图，向西工教育呈上一份满意的答卷。 总校分校在“管理、师资、课程、教研、评价”五个方面开展一体化管理，听完总校的管理策略，教研设计，分校领导表示深受启发，并将带着满满的收获去提炼、去运用、去促进分校的发展。 通过此次交流活动，总校给分校校区带来了先进的教育教学管理理念，为分校管理工作提供了宝贵的经验和思路，和分校校区的老师们建立了深厚的友谊。分校领导们纷纷表示，这样的交流活动犹如雪中送炭，是实实在在的，希望今后继续加强交流。 水本无华，相荡乃兴潋滟；石本无火，互击而闪灵光！经验交流有结束的时刻，但留给我们大家的思考是不断延续的……本次活动中，总校分校领导在各自负责的管理岗位上和教学教研方面都获益匪浅，两校都能以欣赏的眼光、研究的心态、谦虚的精神，去聆听、去思考、去交流。独行快、众行远，并肩向前才是真发展，共同进步才是真提升！分校将乘借总校的目标导向之东风，细化管理措施，狠抓质量提升，托举希望、造福桑梓，愿总校与分校共同携手谱写西工教育发展新篇章！