【科组动态】生本课堂展风采，扎实教研促成长——碧外小学语文生本课堂教研活动

梧桐树

为优化教学方式，抓实课堂主阵地， 我校本学期开展新一轮“生本”思维课堂范式构建研究，语文科组积极投身于课堂实践研究中。 3月5日上午，韶关市浈江区教师发展中心教研室王晓玲副主任，韶关碧桂园外国语学校程九大校长、王慧蓉副校长、执信小学马书记视导听课。承担本次研讨课的是三年级的孔婷婷老师，执教主题《守株待兔》。 　　根据三年级学生学习的要求和孩子实际情况，孔老师在寓言故事及文言文教学的基础上，注重培养学生读、解、悟的语文素养；从语言知识目标、学习能力目标、情感态度目标三个维度进行了授课；从注重指导古文诵读到自学理解再到情感领悟，构建了一堂“以生为本，以生为主导”的研讨课堂。 　　孔老师引导学生从“初读课文、感知文韵、在读课文、讨论交流、精读课文去、领悟寓意”几个教学环节进行了课文的领悟。让学生能够从文章联系生活实际品味语文韵味，感知古文意境，感悟人生道理。 　　课后，王主任、马书记与我校王副校长、小学部语文老师一同进行了集体评课。 　　三年级组廖倩瑜、阳玉琴老师围绕学校的“生本”思维课堂观看纬度进行点评。 　　评课中马书记表示：孔老师的课堂充分发挥了教师主导地位和学生主体地位，营造了轻松活跃的课堂气氛；课堂教学中能注重内容的情景化，教学板书设计以思维导图的形式呈现巧妙而合理；肯定了学校对学生习惯精细化的培养，碧外的孩子们主动思考、敢于表达、乐学善学、习惯规范、阳光自信、开朗有礼。同时马书记也提出相关建议，在实际的教学工作中，要按照一定的科学依据，根据教学任务、教学目标、教学内容、教学手段，选择更优化的教学环节顺序，创造性地进行运用，从而得到最优的教学效果。 　　在会上，王主任对我校教师积极的教学态度、精湛的专业水平给予了充分的肯定；对我校的学生们给予了高度的评价与赞扬。虽然教师队伍年轻，但每一位老师的态度积极、专业进取。碧外的教学氛围真是师生情意浓浓，书声琅琅。孩子们是一群可爱的小绅士，小淑女。同时对我校今后的小学语文教学提出了指导性建议:第一，语文教学要注重专研教材，遵从语文教学规律和学生的认知规律。第二，语文课文的教学注意通过“字、词、句、段、篇”循序渐进完成语文目标性教学。第三，教研工作要成为常态化，学校语文教研组要针对本校学生特点不断调整教学设计，创设更多语文高质量课堂。 　　最后，王慧蓉副校长对本次小学语文教研活动做了总结，并对小学语文科组提出了新的要求。第一，教师要认真钻研教材，突破教学重难点，充分利用思维导图的方式将知识结构化、系统化。第二，需深入研究“课堂提问的艺术”、“朗读层次的要求”，教研组要制定相应的教研课题和教研活动，以研促教，且教且思。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学校小学语文教研组将继续发扬薪火相传、锐意进取的传统，团结协作、弦歌永续，在更多的思想碰撞中激起智慧的火花，呈现碧外小学语文教研组的独特风彩。