<p class="ql-block"> 为了提高英语教研水平，提高英语教学质量，在镇教办和学校教务处的统一策划与安排下，2021年3月5日龙泉镇龙泉镇龙泉中心小学在六年级办公室召开了英语组第一次教研会议。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动伊始，英语组长刘惠灵组织组内成员学习了英语课程标准本学期的英语教研组工作计划，既让大家了解本学期英语教研工作的方向，又重温了关于备课、作业布置和课堂教学等方面的各项要求。</span></p> <p class="ql-block"> 随后，英语组任课教师对所任教年级上学期期末质量检测进行问题分析和总结，轮流发表自己对教学质量提升的看法及计划。老师们认为：应当突出教学重点，在教材的处理上要运用灵活的教学策略和科学的教学方法；关注课堂效率，课前、课中、课后认真要求，特别关注学困生的转换工作是提升教学质量的核心；针对教材多研究考点也是提升教学质量的关键所在，应做好培优辅差工作来促进教学质量的提升……老师们各抒己见、群策群力,为教学质量的提高出谋划策。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了活跃学生学习气氛，提高学习兴趣。各年级教师制定本年级的活动及方案。三年级是孩子们第一次接触英语，要特别注重学生的学习兴趣，本学期要开展单词绘画设计比赛；四五年级是词汇大量增长期，要开展单词竞赛；六年级开展英语综合运用能力竞赛。</span></p> <p class="ql-block"> 通过教学实践和教育评价落实核心素养、提高教师团队的课程开发能力、促进教师专业发展、给学生更宽广的教育”，这是学校课程设置提出的目标，更是教研组为之努力的方向。相信教研组每位教师一定能同心协力，为把英语教研组建设成学生综合素质培育的一片沃土而努力奋斗！</p>