<p class="ql-block"> “微雨众卉新，一雷惊蛰始”在这春雷响，万物长的美好时节，龙南小学于3月5日召开了学习贯彻教体工作会议精神的动员大会。会上王海东校长针对“3369”工作思路进行了认真的分析和提炼，抓住文件的要领和内涵，力求让教师学透学精。不仅如此王校长还站在龙南高质量发展的高度，为打造一流名校，特提出“358”龙头工程建设，即三年上台阶，五年变名校，八年成一流的规划。同时对参会教师提出三点要求:一、全员学习讲话，科学谋划落实。1.中层和年级主任要带头学，主动学，把陈局长讲话和相关文件学深吃透，科学谋划好本学期乃至本年度学校各项工作。2.全体教师要认真学，积极学，全体教师要立足课堂，把陈局长讲话和相关文件学精悟透，在自己的课堂上身体力行、践行思远。3.是广大学生要努力学，用心学，立足“三三”培素养，扭住“红色”植心田，首先要打造好涉县大语文和三项革命传统教育这两张名片，再打造我们龙南的冰雪、信息化、家校共育、珠算等特色，充分结合龙山地域特点，力争打造特色鲜明、优质规范、师生认同的龙文化，提升学校文化底蕴和文化品位。二、发扬“三牛”精神，奋力开创新局。1.自觉按职能职责做事——做一名为教育服务的“孺子牛”。2.不要差不多，盯住最完美——做一名创新发展的“拓荒牛”。3.长计划、短安排、立即做——做一名艰苦奋斗的“老黄牛”。三、教师“三春”言行，引生全面提升。1.表情：春风满面。我们在教育孩子时，常常比较严肃。其实教育亦如四季变化，有春之和煦，夏之火热，秋之赞美，冬之冷静。春天自当是和颜悦色了。2.语言：春风化雨。所谓春风化雨，就是适合草木生长的风雨。于孩子而言则喻为良好的熏陶和教育。教育孩子其实无须过高的分贝，声音大而刺耳固然能立即叫停孩子的错误，然效果往往是锯箭疗伤，治标不治本。孩子内心没有接受，不认可，这样的教育效果非常短暂，长期来看还可能导致问题的恶化。还记得泰戈尔的那句经典之语吗：使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。3.行动：春潮涌动。教师的工作劲头像春天的潮水一样不停地涌动，教育学生是一项持久的工作，它没有停止的一刻，没有时间、地点的限制，一言一行、一举一动都是学生的榜样，所以教师的教育行动是像春潮像长江像黄河是永不停息的。这些要求让老师们有了发展的目标和方向。</p> <p class="ql-block"> 程卫东副校长解读《涉县教育体育局2021年工作要点》。</p> <p class="ql-block"> 王彦红副校长解读《2021年教体系统安全稳定工作方案》。</p> <p class="ql-block"> 宋玉田校长助理解读《关于进一步规范捐资助教工作的实施意见》。</p> <p class="ql-block"> 宋璐主任解读《关于进一步深化教育全面(三全)管理的指导意见》。</p> <p class="ql-block"> 一年之季在于春，在这充满希望的日子里，我们辛勤耕耘播撒汗水。</p><p class="ql-block"> 王彦红副校长针对政教工作中的防疫工作、 校园安全隐患、学生入学日常进行了细致的分工，尤其强调40+10的工作态度，使每位教师明确了自己一岗双责的任务，并与学校签定安全责任状。</p><p class="ql-block"> 程卫东副校长和宋璐主任在教育教学工作，针对今春时间短这一客观实际进行了科学的筹划，保证课堂效果的同时不落一项活动，这让在座的每位教师都做到目标明确。特别是语文教师要如何开展语文主题阅读做了详细的分析，在实践中发现问题解决问题，使语文教师的眼界开阔起来。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听了教体局文件的精神并对学校的发展有了更充分的信心。我们相信在全体教师的共同努力龙南小学的明天会更加辉煌。</p> <p class="ql-block"> 撰稿人: 牛国瑞</p><p class="ql-block"> 审稿人: 程卫东 宋 璐</p><p class="ql-block"> 核稿人: 王海东</p><p class="ql-block"> 单 位: 涉县龙南小学</p>