执教有尺度,心中有温度——曹黄林中学《中小学教育惩戒规则(试行)》专题会

白水鉴心

为深入贯彻落实《规则》要求,让教师会用、善用、能用、敢用、用好教育惩戒,让家长和社会理解、支持、配合学校的教育管理,共同实现立德树人的目标,按照上级领导安排,我校于3月5日利用全校教师工作会集中学习《中小学教育惩戒规则(试行)》。 王校长传达了县教育局关于进一步加强学习并推动落实《中小学教育惩戒规则(试行)》的通知。周校长带领教师们边学习边做细致解读。教师放心施教,教育才会美好。教育惩戒的原点和终点都是教育,惩戒只是教育的手段。教师选择惩戒措施,应遵循育人原则,以可接受的方式将惩戒目的触及学生心灵,防止滥用惩戒损害学生身心健康,要做“手持戒尺、心中有爱”的教师。 全体教师认真听讲、记笔记,边学边思,内化吸收精神与要求。 通过学习,教师们深刻认识到,教育惩戒之所以不同于惩罚,是因为教育惩戒是从爱出发,责之切源于爱之深。大家纷纷表示,《规则》的出台,迈出了破解学校教育‘不敢管、不会管’困境的关键一步。从学校到家庭再到社会,各尽其责、共同发力,一定能营造一种良好的育人生态。<br> 学校要求教师在实施教育惩戒的同时也要注重与学生的沟通和帮扶,对改正错误的学生要及时予以鼓励、表扬。针对这次培训要求任课教师认真思考积极对待,认真反思。并要求结合我校实际书写《规则》学习心得体会,上交存档。

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