科学保教,家园携手——高陵区药惠中心幼儿园去小学化专题宣传篇(二)

高陵教育

<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步增进每一位家长对幼儿园工作的了解,加强家园、教师与家长之间的密切联系,当然前提是在孩子相应年龄能够完成的东西,内容去小学化,形式一定要专业化,用基本功融入教学,避开了小学模式,并贴合了幼儿专业标准,真正达到家园携手共育孩子的目标。药惠中心幼儿园于2021年3月5日以班级为单位召开了小、中、大班级家长会议。</p><p class="ql-block"><br></p> 会前准备 <p class="ql-block ql-indent-1">为了欢迎家长的到来,各班老师精心的对班级的环境进行了布置,并且制作了本次家长会的活动展板。</p><p class="ql-block"><br></p> 家长签到 <p class="ql-block ql-indent-1">家长们正在有序的排队,签到进入教室。</p><p class="ql-block"><br></p> 家长会环节 <p class="ql-block ql-indent-1">家长会上,老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园指导纲要》为理论依据,以培养幼儿良好行为习惯,奠定幼儿终身发展为目标,以绘本故事和传统游戏为特色活动,让幼儿在游戏中获得知识与技能,在玩耍中教育孩子为主,彻底拒绝小学化。并且就如何正确引导孩子培养良好的常规、生活学习等行为习惯与家长进行了交流,家长认真听取。各班家长们也纷纷表达了支持幼儿园工作,密切配合教师共同教育孩子的愿望,教师们也认真听取了家长对班级工作的建议,就此拉近了园所与家长间的距离!</p><p class="ql-block"><br></p> 交流讨论 <p class="ql-block ql-indent-1">家长会期间,老师根据不同年龄段孩子的身心发展特点,老师们向家长提出了相应的建议。家长们也积极的和老师分享自己的育儿经验,互相交流探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 通过家园沟通也让家长了解到了孩子在幼儿园得到了什么:群体生活的适应、人际关系的沟通,并配上孩子日常图片,让家长知道幼儿园生活带给了孩子许多笑脸和童年的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">将孩子教育好是家园共同的责任,需要老师、家长共同来努力。本次家长会不仅增加了互相的了解和信任,也为本学期家长共育工作开了个好头,就让爱的教育从这里扬帆起航吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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