<p class="ql-block"> 在《纲要》指出,幼儿园教育内容的选择. 要“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。幼儿园教育应从现实生活中挖掘教育资源，把各种教育内容与幼儿现实的生活联系起来。让生活走进课堂，将《纲要》的精神落实到教育实践中，这一点是在开展“我从哪里来”主题活动中最大的感触。</p> <p class="ql-block">活动缘起：</p><p class="ql-block">👧：老师，今天你怎么穿裙子了呀？</p><p class="ql-block">👩🏫：那你看一看我的衣服和班级其他老师有什么区别呀？</p><p class="ql-block">👧：老师你的衣服是宽松的，是裙子，其他老师是裤子。</p><p class="ql-block">👦：我知道我知道马老师有小宝宝了，穿宽松衣服会压不到小宝宝。</p><p class="ql-block">👩🏫：是的，老师肚子有小宝宝了，那你们知道宝宝是怎么来的？你们是从哪里来的吗？</p><p class="ql-block">👦：是猴子变来的。</p><p class="ql-block">👧：是小蝌蚪变来的。</p><p class="ql-block">👧：像一个小蝌蚪，到妈妈肚子里，然后生出来的。</p><p class="ql-block">👦：那时候，我还是个白蝌蚪。我是男生，我是黑蝌蚪。</p><p class="ql-block">👧：我是女生，我是白蝌蚪</p><p class="ql-block">👩🏫：我知道，是爸爸的精子，和妈妈的卵子结合在一起，变成受精卵，九个月后就生出来了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小朋友们对马老师的宝宝👶非常好奇，大家有很多的问题想要问马老师，所以大家就用绘画的方式记录下自己想要问的问题。</p> <p class="ql-block">👶：我想问马老师的宝宝出生会不会哭啊？</p><p class="ql-block">👧：我想知道宝宝是男生还是女生啊？什么时候出来啊？</p><p class="ql-block">👧：我想知道宝宝胖不胖？上学需不需要减肥啊？</p><p class="ql-block">看小朋友们都有着很多有趣的问题</p> <p class="ql-block">👦：老师，你的宝宝是不是双胞胎啊？</p><p class="ql-block">👩🏫，第一次去医院时候医生就会告诉是一个宝宝。</p> <p class="ql-block">👧：小宝宝吃什么喝什么？会不会踢妈妈</p><p class="ql-block">👩🏫：小宝宝在羊水里面通过脐带吸收妈妈身上的营养。</p><p class="ql-block">👧：小宝宝在肚子里会小便吗？</p><p class="ql-block">👩🏫：小宝宝在子宫里会小便，通过脐带排除来。</p> <p class="ql-block">小朋友的问题都很奇思妙想，出乎人意料。比如小宝宝需不需要减肥的。</p> <p class="ql-block">一起看怀孕前后的对比，通过观察更直观了解的孕妈妈的变化。</p><p class="ql-block">👩🏫：小宝宝在里面动来动去，是在和爸爸打招呼，踢爸爸手指呢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一起讨论你在妈妈肚子里时候会是什么样的呢？</p><p class="ql-block">👧：我感觉我在妈妈肚子里会吃的妈妈吃到的东西</p><p class="ql-block">👦：我觉得会喝到妈妈和的东西，比如西米露。</p><p class="ql-block">👧：我在妈妈肚子里游泳，还踢妈妈。</p><p class="ql-block">👩🏫：为什么会在妈妈肚子里游泳呢？</p><p class="ql-block">👧：因为宝宝在妈妈子宫里，子宫里有很多羊水。</p> <p class="ql-block">了解宝宝各周期的成长情况</p><p class="ql-block">👩🏫：在有宝宝的时候一开始就有胳膊有腿了吗？一开始有什么？</p><p class="ql-block">👦：我感觉一开始有胳膊。</p><p class="ql-block">👧：我觉得一开始有脚。</p><p class="ql-block">👦：我觉得先有骨头，支撑起来再长皮肤</p><p class="ql-block">👩🏫：看来大家都有想法，那我们就一起来看一看吧一起观看宝宝成长过程，更形象具体的了解宝宝。</p> <p class="ql-block">👶：在9周的时候像一个小猴子。</p><p class="ql-block">👧：在25周的时候考试张了。</p><p class="ql-block">👧：29周的时候开始睁开眼睛了。</p> <p class="ql-block">一起画一画不同周期小宝宝的成长情况吧</p> <p class="ql-block">👧：那妈妈肚子里的我会是什么样子呢？</p><p class="ql-block">👩🏫：那今天我们就一起来画一画妈妈肚子里我吧。</p> <p class="ql-block">👩🏫：为什么有两个宝宝啊？</p><p class="ql-block">👧：因为我是双胞胎，所以妈妈肚子有两个宝宝。</p> <p class="ql-block">👦：我在妈妈肚子里游泳呢</p> <p class="ql-block">👧：我以前看过，所以将妈妈子宫涂成粉色，看起来很温暖。我在里面玩游戏。</p> <p class="ql-block">小朋友们自己也会主动去阅读相关的绘本，想要了解更多的知识。</p> <p class="ql-block">让孩子掌握学习的主动权</p><p class="ql-block">为孩子提供自我选择的机会</p><p class="ql-block">提供引发孩子活动兴趣与探索欲望的学习环境</p>