<p class="ql-block">教育家陈鹤琴认为”大自然、大社会都是活教材"大自然、大社会是知识的主要来源。"幼儿在种植园地的活动就是亲近大自然的一种方式，根据幼儿特点创设种植环境让幼儿成为种植活动的主人。</p> <p class="ql-block">在老师的带领下，宝贝们各自拿起小工具松起了土……一起来看看他们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block">还有意外收获哦，拔蒜苗。</p> <p class="ql-block">老师快看，我挖到一个“蔬菜”我们等下拿回去给小伙伴们分享吧……</p> <p class="ql-block">我们也要快快松松土啦，到时候我们要一起来种蔬菜的。</p> <p class="ql-block">哇，这个哥哥好棒哦，他说他挖到了很多的“人参”</p> <p class="ql-block">今天松土真的收获满满，我挖到了一个萝卜……</p> <p class="ql-block">耶！好开心啊，我挖到了一个“宝藏”</p> <p class="ql-block">快看我们一个个忙碌的身影……草已经除完了，菜地也已经翻新好了，就等下次的播撒种子了…好期待呀！爸爸妈妈你们期待吗？</p>