创新推进思政教育,打造新时代思政课堂——贺兰回小教研联盟道德与法治课堂教学研讨交流活动

婷婷子

<p class="ql-block">  早春三月,春意萌动。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,实践“互联网+创新素养教育”背景下思政课的创新融合,提高联盟思政教师的专业素养,贺兰回小教研联盟第一次道德与法治教研活动在德胜实验小学智慧教室进行。</p> <p class="ql-block">  本次活动由贺兰回小教研联盟道德与法治兼职教研员、德胜实验小学的黄婷老师主持。贺兰县教研室道德与法治教研员李雪梅老师莅临指导,联盟六校全体道德与法治学科教师全部参加。</p> <p class="ql-block">  议程一:课例展示及点评指导</p><p class="ql-block"> 本次教研活动在德胜实验小学常怀渊老师执教的三年级下册课例《我是独特的》中拉开序幕。</p> <p class="ql-block">  常老师充分利用智慧环境,对教材进行合理整合,主题突出,教法灵活,注重学生合作探究能力的培养,引导学生从多个角度认识一个与众不同的自己。</p> <p class="ql-block">  课例说课环节,常老师就本课的设计理念、环节设计意图、信息化应用等方面进行了清晰的阐述。</p> <p class="ql-block">  评课指导环节,贺兰县教研室道德与法治教研员李雪梅老师结合课例,从思政教师的必备素养、课堂结构、课堂活动设计、课堂引导、教学评价等方面进行了专业的指导,让全体参训教师对怎样上好道德与法治课有了更深刻的认识。</p> <p class="ql-block">  议程二:道德与法治学科教师专题培训</p><p class="ql-block"> 李雪梅老师进行了《如何让小学道德与法治课实现“五项核心指标”常态化》的专题培训。李老师分别就银川市课堂评价量表中的基础指标和核心指标,结合道德与法治的学科特点进行了详细的解读,为联盟六校道德与法治教师的教学工作指明方向。</p> <p class="ql-block">  培训会场,年轻教师们用各种方式记录着自己的收获。 满满的干货,为联盟六校道德与法治教师的成长提供切实有效的指导和帮助。</p> <p class="ql-block">  议程三:教研计划解读及统测质量分析</p><p class="ql-block"> 黄婷老师对贺兰回小教研联盟本学期道德与法治教研计划进行解读,并对主要工作做了全面的安排。</p> <p class="ql-block">  依托联盟教研平台,联盟六校依次进行了三年级上册道德与法治统测质量分析,李雪梅老师针对统测试卷及统测中反映出来的教学问题再次进行了精准的分析,让与会教师对道德与法治学科的课堂教学方向更加明确,有效促进了贺兰回小教研联盟道德与法治学科教师专业素养的提升,为整体提高联盟道德与法治学科的教学质量提供有力的保证。</p> <p class="ql-block">  我校教导主任杨冬梅从教师专业成长的角度为本次活动作了总结,在肯定年轻教师课堂教学进步的同时又提出要求,指出联盟道德与法治教师要加强学习,与时俱进,争取早日成为一名优秀的思政教师。</p> <p class="ql-block">  青春磨砺韶光贵,无需扬鞭自奋蹄。我们作为新时代的思政课教师,更应努力实践“互联网+”背景下思政课的创新融合,以教研联盟活动为抓手,以促进贺兰回小教研联盟道德与法治学科教学水平的整体提升为目标,精心打造优质课堂,致力于创新推进思政教育,打造新时代思政课堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编 辑: 黄 婷 </p><p class="ql-block"> 拍 照:周地山 </p><p class="ql-block"> 审 核:杨冬梅</p>

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