【家校共育】乐学雷锋劳动课程——小手拉大手为社区服务

虎门大宁小学德育处

活动目标：

1.重温雷锋故事。

2.在实际生活学做小雷锋，共创美丽社区。

3.培养为人民服务的精神，雷锋精神代代传。

分享雷锋小故事：

雷锋“好事做了一火车”　

　 雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

　　从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

启发与思考：

三月是学雷锋月，为什么要学习雷锋呢？因为雷锋做好事不止一次，而是天天也在做好事，直到人生的最后一刻。但令我们惋惜的是雷锋只活了22个春秋，1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词并发表号召——向雷锋同志学习，此后每年的3月5日都成为“学雷锋日”雷锋精神就这样一代一代地传一来的，我们该怎样传承雷锋精神呢？现在学校向全体师生发出倡议，三月份陪着家人用实际行动去创造美丽社区。

工具准备：

1.扫把，垃圾铲、垃圾袋、垃圾夹、等。

2.清洁剂、抹布等。

3.手套、雨衣、水鞋等。

实践与探究：

1. 结合自己的社区的实际情况，先与家人商量服务的地点和需要准备的工具。

2. 商量安全防范和措施，强调注意过往车辆，有安全隐患的地方请保安帮忙。

3. 以社区小主人的身份和爸爸、妈妈一起对身边社区卫生死角进行实地清扫或整理。

4. 为社区的老人或需要帮助的家庭提供一些社区服务，做一次光荣的小义工。

总结与评价：

　　在爸爸、妈妈和同伴的帮助下，请把你为社区进行劳动服务的照片和短视频分享到班级群和朋友圈。作为社区的小主人，为社区有需要的人和事贡献了自己的力量，看看叔叔、阿姨、老师、同学是怎样评价你们的？结合评价自己作出小结和反思，看今后如何改进这类社区服务活动。

实践与探究展示：

虎门镇大宁小学

2021年3月5日