秦都区金山学校关于加强学生手机管理告家长书

金山德育

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班主任

管理

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携带

尊敬的家长朋友：

　　您好!随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据国家教育部、省教育厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，结合学校实际情况，现发出《加强学生手机管理告家长书》。

携带和使用手机的危害

　　手机是工具，合理使用能让我们的学习、生活生“机”盎然；手机不是玩具，疏于管理会让我们的学习、生活危“机”四伏。一旦不合理使用手机，长期以往会出现以下危害：

1.影响视力、记忆力。中小学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射影响学生发育，造成视力、反应力、记忆力的明显下降，免疫功能失调。

2.成为作弊工具。学生在学校组织的各类考试中，可能会出现利用手机进行考试作弊的情况，扰乱考试秩序，不利于学生良好品质的形成。

3.干扰教学秩序。课堂上手机铃响、听音乐、收发短信等，均会扰乱正常的教学秩序。

　　4.影响身心健康。手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书以及不良信息，会让学生出现心理紊乱、责任丧失等现象，甚至走上违纪违法之路。

　　5.助长攀比之风。手机容易成为同学间攀比的工具，不仅不利于学生的健康成长，而且买手机的高额支出和话费支出增加了父母不必要的经济负担。

　　6.存在安全隐患。一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易发生安全事故。

关于手机管理的规定

　　1.手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机（包括电话手表等电子产品）带入校园。

　　2.进行统一保管。学校将手机管理纳入学校日常管理，确需携带手机（电话手表）的同学，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，放学时领回。学生在校内任何时间、任何场所不得携带和使用手机（电话手表）。

　　3.家校沟通。上学期间班主任及科任老师将为学生提供必要的通讯协助，解决学生与家长的通话需求。学生需要联系家长时可通过班主任或科任老师。家长需要联系学生可通过班主任或者科任老师帮助联系。

　　4.加强自我管理。若违规携带手机或违规在校园内使用手机，班主任有权收回学生的手机使用权，并将手机封存在班主任处，待期末放假后归还，同时给予记过处分。

我们的约定

　　1.家长要把好第一关，给孩子讲清手机的危害，让孩子对手机的使用有正确的认识和态度，主动远离，不携带，不使用。

　　2.家长不满足孩子过分要求，尽量不要给孩子配备手机，更不允许孩子私自把手机带出家门，带入校园。

　　3.家长应加强对孩子使用手机的督促管理，引导孩子养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯，提高孩子的自我管理能力，倡议家长在家非必要不使用手机，给孩子起到榜样的作用，形成家校协同育人合力。

　　4.孩子在家确有需要使用手机后，请家长引导孩子做一遍眼保健操或眺望远方，缓解孩子因使用手机产生的眼部疲劳，以预防近视。

尊敬的家长，创造和谐、健康的学习氛围，需要我们共同的努力！禁止学生带手机进校园，是我校规范管理的基本措施之一。我们真诚地希望家长能够理解和支持学校的工作，积极配合学校教育，让我们齐心协力，共同为学生创造一个健康和谐的学习氛围和成长环境。

秦都区金山学校

2021.3.5

编辑：莫建刚

审核：马莲芳