<p class="ql-block"> 为了进一步提高教务管理水平，确保学校教学管理的规范有序， 3月5日上午，平邑县第二实验小学新学期教务管理工作会在二楼会议室召开。副校长崔连金、教务处负责同志与全体教务员参加会议。会议由教务主任席加晶主持。</p> <p class="ql-block"> 教务副主任王金指出：教务员要明确职责，做好服务与课堂指导，用好学科组长，各学科活动要有计划，有思路。新学期教务员更要抓实大集体备课活动，备课教案与课件要一致、集备成果要及时收集与监控、集体备课美篇要及时完成与分享宣传、下周课堂教学评价要注重加强落实，提前做好方案准备、各学科要积极开展丰富多彩的活动：教师方面要开展课堂教学评价、骨干教师示范课、智慧课堂展评课等；学生方面要广泛组织作业展评活动、口语表达、诗歌朗诵、书法比赛；要扩大社团规模、跟进业务督察、组织青年教师结对帮扶。</p> <p class="ql-block"> 崔连金强调：教务员是教务管理者、学校的教育者，在教学管理中具有不可替代的作用，是学校、教师、学生之间联系、沟通的桥梁与纽带，是教学计划的执行者、实施者与管理者。要紧抓课堂这一“牛鼻子”，依托小组合作，继续打造融智课堂教学模式、举行青蓝工程结对仪式，把脉课堂教学、各教务员定期汇报成果展示、多与年级主任和学科组长落实紧抓教学成绩、要善于发掘培养典型、主动发现问题，及时交流沟通，要创新性、主动性开展活动。</p> <p class="ql-block"> 崔连金要求：一、要牢固树立服务意识，扎实做好服务工作。二、要树立服从意识，认识教务工作的责任感和自豪感。教务员从事本学科教学的基础工作，教务管理工作的担子更重，但是赋予的使命更加光荣。三、要搞好理论学习与业务培训。要深入学习理论精神，通过教务管理业务培训，相互交流，提高教务工作素质和能力。四、教务人应有“想做事、会做事、做成事、能共事、不出事”的“五事”精神。</p><p class="ql-block"><br></p> 他强调，教务工作繁杂，事无巨细，但办法永远比困难多，希望全体教务人坚守初心，终身学习，务实前行。 <p class="ql-block"> “凡事预则立，不预则废”，教务处开学工作会议为全体教务人员指明了工作方向，增强了工作动力，为新学期各项教学工作的顺利开展和有效落实奠定了良好的基础。</p><p class="ql-block">撰稿：曹朝霞 审核：赵金铃</p>