姚店子中心校教研室新学期积极组织“小学数学教师教材研究画出来”活动

武秀勤

<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(173, 234, 142); font-size: 18px; color: rgb(5, 38, 12);"> 3月3日姚店子中心校教研室举行了“小学数学教师教材研究画起来”活动。姚店子小学38位数学教师积极参与,利用寒假假期时间边画思维导图边研究教材,为参赛做好了充分的准备。</span></p> <p class="ql-block">  通过各位评委的公平公正的打分量化,共评出一等奖12名,二等奖14名,三等奖12名。这样的活动不仅培养了数学教师弄懂教材,吃透教材,钻研教材的能力,同时也提高了教师的业务水平,以便更好地为教学服务。</p> <h3 style="text-align: justify;">  老师们对教材各年级的各个单元从教学内容,教学目标,教学重难点,教学建议等四个方面对教材进行了全面的剖析。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们深知教研活动最终要服务学生,要把课堂教学与学校的办学理念、办学思想紧密结合,打造具有特色的教研之路。今后,我们将更加扎实地推进姚店子的教研工作,使教育教学质量不断提升。</p>

教材

数学教师

店子

教研

中心校

教学

教研室

活动

办学

小学