<p class="ql-block"> 为了进一步加强我校语文教师课堂教学技能，促进我校语文教师专业成长，更好地把握新课标，理解新教材，挖掘教材，整合教材，驾驭教材，从而打造高效课堂，切实提高课堂教学水平。2021年3月4日，我校语文组开展“研课标说教材”竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师采用图文并茂的“知识树”，围绕课程标准、教材、建议三个方面，从学段课程目标、单元内容标准、教材编写特点、教材编写体例、单元内容结构、知识与技能的立体式整合、教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用建议等几大版块对教材进行解读，诠释了自己对所任学科教材的理解感悟，展示了学科特点和自己的教学特色，赢得了评委们肯定的眼神和热烈的掌声。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，张国辉副校长对本次活动进行总结，并表示希望全体教师能以本次活动为契机，继续加强新课程标准的学习，为进一步提高教学质量奠定坚实的理论基础。</p> <p class="ql-block"> 张校长为获奖教师颁发奖状！</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，加强了教师间的相互交流，提高了教师的业务能力，促进了教师的专业发展水平，达到了以说促教，以说促学，以说促研的良好效果，给课堂教学注入了活力。</p> <p class="ql-block">撰稿人：孔小兰</p><p class="ql-block">图片提供：孔小兰 李美玲</p><p class="ql-block">审稿人：叶建明</p>