<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想，读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 书籍，犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香；书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 腹有诗书气自华，闲暇时间我总是喜欢读书。</span></p> 好书推荐 <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">今天,我要和大家共同分享一本好书《做一个老练的新班主任 》。</span></p> 精彩分享 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 在读书的过程中，令我印象深刻的是第六章“良好的班风从哪里来”。这一章中给我们解惑了几个要点。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点一，正向精神是班风不变的核心。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点二，班风建设不可操之过急，坚持自会水到渠成。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点三，班风不是无形物，需要注意七个要素：舆论方向、纪律、学习气氛、人际关系、环境、代表人物和“行为品牌”。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点四，班风涉及班级管理的方方面面，时时处处有契机，例如借助考风树班风。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点五，班级风气不正可以引导方向，搭建平台，让舆论正向发展，可以利用周记、书信、公开信、倡议书等导向。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点六，班风建设不能只靠制度和纪律，纪律严了班风不一定就好。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 🚩要点七，要想让学风浓厚，就必须要激活学生内心向上的动力。</span></p> 心得体会 <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我深知班风的重要性，班风代表着一个班级的精神面貌，是班级的特色，我希望我所带领的班级是有优良班风的，因为它无形中影响着全班师生的思想行为，有着“久熏幽兰人自香”的效应，但是这个问题太大太宽泛，导致我这样的新教师无从下手，所以在读到这一章时我特别留心了一下，原来良好班风的形成并不能急，它不在一朝一夕，因此要求班主任对这项工作耗费的时间、工作量和工作难度都要有充分的准备。</span></p> 我的收获 <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 读完这本书让我在心理上有了一个变化，我是个急性子，但是读书之后，我告诉自己一定不能急，要慢慢调整自己的心态，做好打持久战的准备。因为在建设良好班风的过程中，班主任的心态几乎是导向作用，功利心过强，试图在短期内取得良好的成绩，势必会造成行动上操之过急，达到不理想的效果，我抓住机会，利用不同的活动来打造优良班风！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">通过跑操树团结班风</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">通过活动树积极班风</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">通过升旗仪式树正能量班风</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 通过不断地学习和摸索，我所带的班级班风有了很大的变化，但是我深知教育是慢的艺术，营造班风也是慢的艺术，若想取得更大的改善，作为班主任心态必须摆正，这样行动时才能有条不紊。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 班主任的心态好坏直接影响到学生，我们应该学会对自己宽容更对学生宽容，让学生在改正错误中成长，让班级发展在不断纠错中前进，在此基础上鼓励积极的班级舆论，如“以好学为荣，以厌学为耻”；适度地要求纪律；创造良好的学习氛围和环境；树立班级中的“榜样人物”；创设自己班级的“行为品牌”。最终在和谐健康的氛围中建立良好的师生关系，从而形成良好班风。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">伙伴们，如果你也在为班级管理发愁，那就和我一同去阅读这本书吧！去享受心灵的洗礼，去感受内心的丰盈，去建设更好的班级！</span></p>