凝聚智慧,砥砺前行——新学期语文教研工作会议

梁静静

<p class="ql-block">  为确保新学期学校教学教研工作顺利开展,使教研工作进一步落到实处,3月4日上午,小学部召开了新学期语文组教学教研工作会议,为语文学科教研工作明确了工作方向,营造了教研氛围。</p> <p class="ql-block">  本次会议强调语文组教学教研工作将以深化课堂教学改革创新为重点,以“提升学科素养”为目标,努力在教研工作上做出实效,打造优质高效课堂,促进教师专业化成长。以习惯养成教育为抓手,围绕“四卡一册”助力习惯养成和“两线一网”体验式课堂提升学习能力为重点,指导学校各项教育教学活动,加强教师队伍建设,发挥教研支撑作用,具体充实完善课题研究,进而提高课堂教育教学质量。 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">会议第一项:邀请副校长翟凤阁解读《南海报》</span></p> <p class="ql-block">  为落实好立德树人根本任务,紧紧围绕“育人"任务开办《南海报》,力求通过校报自身的特殊功能达到育人的根本目的,推进学生思想道德建设。充分发挥学生的活力和创造力,让他们自己去学习丰富的科学知识、科学方法、去发现问题、探索大自然的奥秘,去充分地锻炼和发展科学兴趣、科学能力、宣传科学态度,培养科学精神以及个人对他人、社会的责任心和使命,真正发挥引领作用。让学生可以透过校报开阔眼界,活跃校园气氛。提高写作能力。充分展示自己的才能,提高自己。</p> <p class="ql-block">  会议第二项:教研组长郭振娜围绕新学期各项常规工作和教研工作的展开,进行了详细的布置安排:</p> <p class="ql-block">  (一)“两线一网”贯始终,课堂体验重实效;扎实做好教科研,教学质量再提升。围绕上级教研工作目标,以深化课堂教学改革为重点,深入开展教研活动,不断提升老师教学水平,进而提高教育教学质量;深入开展课题研究,切实让课题研究指导课堂教学,提升教育教学质量,为学生一生成长奠基;扎实做好五年级毕业班教育教学质量提升工作。</p><p class="ql-block">(二)加强教师队伍建设,促教师专业化成长。发挥梯级教师的示范引领和传帮带作用,做好青蓝工程师徒结对活动,建设一支高质量师资队伍;加强学习,更新理念,不断提高老师的学科专业素养,促进教师专业化成长;加强师德师风建设,争做有学科思想的智慧型教师和有教育情怀的幸福教师。</p><p class="ql-block">(三)做细做实教学常规,扎实推进工作实效。精心制定各种切实可行的计划,抓实教学常规--备讲批辅@组织好期中、期末考试和毕业年级月考;做好市优质课(含新概念作文大赛)大赛,青年教师素养大赛,第六届新概念快速作文大赛等准备工作;做好建党一百周年传统文化教育,“两线一网”各类综合实践活动和社团工作。充实规范千分考核材料。 </p><p class="ql-block">(四)教务教研大事表,清楚明了早规划。</p> <p class="ql-block">  会议第三项:办公室主任刘婷通过解读绩效考核方案,重点明确了我校教师的工作纪律,强调教师的工作面貌、工作态度关乎到我校的整体形象,全体教师要进一步提高认识,统一思想,充分认清严肃工作纪律的重要性和必要性,以端正的工作态度、出色的教育教学能力,高质量高标准完成自己的教育教学,严明工作作风。</p> <p class="ql-block">  会议第四项:教研教务处主任付志敏强调了大教研小集备的重要性,安排布置了社团活动、课题开展、教案书写、课堂、师生帮扶等教学常规工作,并围绕寒假作业展评交流会强调了作业检查和反馈的重要性:老师通过批改学生的作业,及时获得教学的反馈信息,发现学生学习的难点和弱点,以便于更好的服务教学;在批阅学生作业时更细致、反馈及时,并广泛使用激励性评价语言;引导学生的作业格式更规范,书写更工整。发挥作业提升教学成绩的重要作用,把批改作业作为提高教学质量的重要环节来抓。教师既要言传,也要身教。教师认真地、仔细地、耐心地批改作业,学生就会认真地完成作业。教师常给学生进行鼓励,学生就会有积极进取的精神。作用质量的提高,直接促进学生知识的提高,也能促进教学质量的提高。</p> <p class="ql-block">  新学期新局面,新气象新精神,语文组在学校领导的大力支持下,在教务教研处的指导下,明确目标、周密计划,扎实组织,严格落实。我们将牢记教育初心和领导们的殷殷嘱托,五中小学部的语文组老师们,定能凝心聚力,脚踏实地,再创辉煌!</p>

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