砥砺奋进干实事,步履铿锵谋新篇 ——2021年九台区义务教育教学质量提升论坛侧记

小冰棍

<p class="ql-block">  为2021年全区义务教育教学质量提升定基调、引好路,为“十四五”全区教育开好局,九台区教育局于3月3日08点30分在九台区第三中学一楼阶梯会议室举办2021年九台区义务教育教学质量提升论坛。教师进修学校通过严格把关,从全区选出论坛学校;通过全方位指导,确保论坛具有指导性、引路性。</p> <p class="ql-block">  论坛由义务教育科科长郭彦民主持。参加论坛的主要领导有:九台区教育局副局长王福贵、义务教育科科长郭彦民、学前教育科科长赵飞、教师进修学校校长赵玉柱。其他人员为:各义务教育学校校长、业务校长、教导主任;各独立公办园、乡镇学校中心园、民办有证园园长;教育局义务教育科、学前科全体人员,教师进修学校业务副校长、业务部室中层以上领导,中教部、小教部、综合部、幼教部全体教研员,共计240人。</p> <p class="ql-block">  参与论坛的分别是:九台区第三十一中学校长李伟志、胡家回族中心学校校长陆兴旺、九台区城子街中心学校校长张宝华、九台区实验小学校长张富有。</p><p class="ql-block"> 老子曰:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”</p><p class="ql-block"> 九台区第三十一中学校长李伟志从领导、教师、学生三个层面谈《向精细化管理要质量》,促进教师成长,打造活力课堂,以学生为主体,让生本教育落地生根……</p> <p class="ql-block">  胡家回族中心学校陆兴旺校长以《探索青年教师成长机制,为乡村教育发展续航》为题发言,他在发言中强调:“教师是学生未来的筑梦者,他们的素养关乎到千家万户的未来,教育要与时俱进,青年教师的培养更要与时俱进。”同时,他提出“筑师魂、练内功、压担子、树典型”等切实可行的方法,助推青年教师追光成长。</p> <p class="ql-block">  九台区城子街中心学校张宝华校长以《学段衔接的探索与实践》为题发言,指出学生年段学习“衔接不紧”,“衔接‘部’松弛”的问题,并就此提出加强教师教法和评价的衔接,学生学法和良好习惯的衔接,以“家校深耕工程”为平台,打造“书香校园”,打造“魅力家园”。</p><p class="ql-block"> 九台区实验小学张富有校长以《新时代下,提高教学质量的“道”与“术”》为题发言,重点指出要明确教学思想,以“学”为教学核心,注重学生学习习惯的培养。“精读、熟记、勤写、独思、乐讲、善做、会听、疑问”,切实提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  九台区教师进修学校赵玉柱校长对以上四位校长发言做点评。点评后他强调:(一)学段衔接要为中高考服务。(二)“不唯分数”,并非“不要分数”。(三)要严肃考风考纪。考风决定教风,教风决定校风,校风决定一个学校的层次。(四)<span style="font-size: 18px;">“师德师风”“学生成长”将作为教师评价的重要维度。</span></p> <p class="ql-block">  四位校长发言之后,王局长就本次论坛举办的必要性、现实性和促动性强调提出:“安为一,德为根,质为本,体为柱,美为境”的理念。学校领导要立足“校情、师情、学情”,研究学校短板,打破学校瓶颈,切实提高学校教育教学质量;要向上看,向外看,内强素质,外塑形象,促进学校长足发展;要遵循教育教学规律,学前侧重幼儿智力开发,小学侧重学生习惯培养,初中侧重过程体验,切实形成一条“重基础——强过程——成能力”的学生学习成长路径,认真高效完成党和人民赋予我们的崇高使命。</p> <p class="ql-block">  仰望星空,脚踏实地,诚如是。王局长严肃又幽默的讲话既高屋建瓴,有理念有深度,又从实际情况出发,指明了教育工作的具体方向。</p><p class="ql-block"> 义务教育科科长郭彦民做论坛总结。愿各位同仁能继续学习,用心领会,将所学所得真正应用到今后学习工作中,寻梦而行,脚踏实地,振奋精神,砥砺前行。相信待凛冬散尽,九台区教育工作必会在各位同仁的支持与努力下迎来春色满园。</p>

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