书香满园关不住芬芳桃李应春来 ——辽源市第二实验小学校教师读书活动侧记(一)

书香园

“欲求教书好，先做读书人”。把阅读当作一种生活态度，是教育者的必修课。为打造书香校园，构建教师学习共同体，我校以读书活动为载体，激励教师们乐读书、好读书、读好书，并定期开展“读书分享会”。 　　寒假期间，学校要求每位教师自选一本教育专著或经典名著阅读，并以网络为依托，利用公众号、微信等交流平台，采取文字、美篇、音频、课件等多种形式分享交流，收获精神的成长。新学期伊始，交流活动还在持续进行中，并以此开启了2021新一年的阅读之旅! 落实计划 选择书目 整理统计 分享交流 　　邂逅一个异彩纷呈的世界，摘抄一段触动心弦的文字，分享在教育教学中产生的共鸣，让阅读积蓄教师们成长的力量。 陈玉成校长一一专业阅读引领 　　陈校长钟情于读书和写作，尤爱中华古诗词。他与师生共同阅读经典名作，记录几十万字的笔记，还开通了公众号，与老师们分享交流，推荐阅读书单，目前已发表原创文章33篇，诗词53首。在他的带领下，全校教师开始了金字塔式的阅读推进。 微信群中共读共赏 于春梅一一《教育为人生》 　　通过分享，我们领悟到“教育为人生”的核心思想，告诉我们要把人当作“人”来培养，把人培养成“人”，为“人”的生命成长奠基。 刘艳丽一一《菜根谭》 儿时启蒙老师张国华的一句话：“咬得菜根，百事可做。"，推荐的一本书《菜根谭》改变了她的学习态度，并最终让她成为了和张老师一样的传道授业者，直至今日，也常读此书，重温过去，开阔心胸，放慢脚步，在实现人生价值的同时享受生活。 赵悦彤(小)一一《给教师的建议》 　　作者以“建议”的新颖形式，诚恳地与读者谈心，听来毫无刻板、说教之感。每一条建议皆为经验之谈，饱含真知灼见既有生动鲜活的事例，又有精辟的理论分析，文字又极其通顺流畅，读来令人倍感亲切、深受启发，使我们深刻感受到教师工作的崇高和伟大，找到作为老师特有的幸福。 韩冰一一《目送》 　　此书叙述的是关于光阴的故事，与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。我们每个人都在时光的洪流中渐渐长大，眼前的背影从高大到佝偻，自己也慢慢成了别人眼中的背影。当我们再不能为过往的遗憾买单的时候，彼时的目送就成了眼下的悲凉。 范丽波一一《人性的弱点》 　范老师通过分享告诉我们，一般人常常会因为别人的批评而愤怒，有智慧的人却想办法从中吸取教训。作为班主任教师，当面对工作和生活的压力时，不要消沉，一定要保持积极、乐观、向上的心态。    付晶一一《浪潮之巅》 　　被书中每个故事里的每个人物的格局、思维、策略、创新、奋斗的品质所折服。作为教师，更应学会用新视角破解困境的方法，并应用到教育教学工作中。 何欣一一《论语今读》 　　何老师认为李泽厚先生的《论语今读》与其它同类书籍相比，观察的角度以及提出的很多观点都很独特。 李偌涵一一《培根随笔全集》 　李老师的分享让我们了解了一位伟大的哲学家——弗兰西斯·培根。他是对哲学执着，对政治热衷，对生活热爱的伟人! 付龙钰一一《羊皮卷》 　　汲取思想的养料，获得启示，引发思考: 心灵的纯净会带来纯净的生活和纯净的身体；同样，肮脏的心灵会带来肮脏的生活和腐烂的身体。 崔莹莹一一《班主任工作漫谈》 　　崔老师让我们重新审视作为班主任老师的神圣和伟大。教书先育人，育人先做人，魏书生的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。 龚婷婷一一《追风筝的人》 　　龚老师的分享向我们诉说了温情与残酷，美丽与苦难。不仅仅展示了一个人的心灵成长史，也展示了一个民族的灵魂史，一个国家的苦难史。 杨淳琳一一《文化苦旅》 　　作者余秋雨以自己的实际行动将历史、将文化展现在我们眼前。 王欣竹一一《时间管理》 　　王老师告诉我们要如何充分利用你的24小时，忙碌不等于效率，学会时间管理技巧，合理分配自己的时间。 芦唤灵一一《每个孩子都能成功》 　　芦老师的分享让我们关注差异，因材施教，相信每个孩子都是天才。 王丽园一一《边城》 　《边城》里的人情亦如水，却不是如水样淡薄，而是一如湘西的河川明澈纯净。分享中，我们感受到沈从文先生对湘西风情的钟爱，感受到当地人们的纯朴赤诚。 肖莹一一《被忽视的孩子》 　分享此书，让我们懂得怎样对待自己，怎样对待孩子，怎样对待工作。不管观点是否相同，在成长的路上，我们同行。 李悦一一《看见》 　　我们每一个人都要通过眼睛去发现美，懂得在别人的故事中思考自己的人生。 王艳丽一一《致青年教师》 　　做一名优秀教师不仅要有深厚的文化底蕴，满腔的热情，更需要用爱心去浇灌学生。告诉我们:教育是美丽的--美在理解，美在机智，美在创新。 张莹莹一一《孙子兵法》 　　生活中的点滴都可采用孙子兵法策略，如重视比赛前的准备，对待学习要脚踏实地不骄傲，遇事要沉着冷静等。 孙秀娟一一《孔子的智慧》 　　孔子的智慧集中了先人的智慧，有哲学的智慧，有历史的智慧。我们要学习孔子的智慧与精神，追求真、善、美，追求理想的生活，实现自己的人生价值！ 钟璐璐一一《孩子你慢慢来》 　　钟老师的分享让我们不仅被龙应台教育孩子的那份安静和温婉所打动，也被字里行间的那份从容的力量所鼓舞。一句“慢慢来”道出了父母在孩子成长中的极大耐心，也道出了我们年轻人成长应有的姿态——漫漫成长路，我们需要“慢慢来”。 赵晓红一一《上下五千年》 　　赵老师的分享让我们再次从中华民族上下五千年的悠久历史中，看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵。 　　王晨一一《教师如何成功管理你的班级》 　　做班主任必须具备爱、责任和智慧，学会宽容与耐心，学会赏识与激励，学会尊重和理解。 周亚珍一一《过剩时代的学习》 　　我们每一个人都应该树立终身学习的概念，时刻反省并调整自己的学习过程，管理自己的目标和手段，清晰了解并驾驭自己的情绪，善于利用各种学习资源，做到这些就能实现终身学习。 王春莹一一《活着》 　　《活着》像一支古老的歌谣，在向我们倾述着一个生命中脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让我们懂得卑微生命中蕴藏着些微的却如金子般闪亮的光芒，让我们懂得人性的温情能够一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。 　　读书是一次旅行，漫步的是自己的心灵，打开自己，让文字牵着思想远行。沿途山川河流，有旖旎风景，这是快乐的出发，也是幸福的围城...... 收藏品鉴 开启新篇 　　因为读书与思考，我们有幸窥得世界，倾听已逝哲人的教诲，得知远方异族的灵思，为人师，为破而立，在这一方天地，我们可以一手烟火，一手书卷，让身体和心灵一同远行。 　 “书香满园关不住，芬芳桃李应春来 "“时光漫卷书页过，最是阅读留余香”。与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅，做一个幸福的教师，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。 书香阅读，我们在路上！