<p class="ql-block"> 2021年3月3日，鄂温克旗教研室组织为期一天的全旗民族语言授课学校国家通用语言小学语文一年级下册教材培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由教研室语文教研员刘庆玲老师主持。鄂温克旗第二实验小学的原教导主任、教学经验丰富的郭春芳老师对国家统编教材要突出的五个意识及一年级下册教材的突出特点作了整体的解析；接着分识字写字教学、阅读教学、口语交际教学三个板块，由鄂温克旗名师张玉梅、沃晓华、王彦丽三位教师分别对一年级下册相关内容作了详细的解读。教材培训以教学案例为抓手，贴近教学实际，注重民族语言授课学校师资及学生学习能力水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 第二实验小学的郭春芳老师在对统编教材作整体解析时，介绍了如何突出爱国意识、目标意识、文体意识、读书意识和主体意识教好统编教材，还对一年级下册教材的突出特点和教材的基本结构、各部分内容的学习目标作了具体的介绍。为一年级语文教师们整体把握统编教材指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教研室教研员张玉梅老师从“识字、写字教学内容的编写理念”“识字、写字教学目标”“识字、写字教学内容概览”“教材对教学的启示”“加强写字教学的指导与练习”五个方面分享了一年级下册识字、写字教学的有效方法。通过具体的识字、写字教学实例介绍了多种教学方法，鼓励老师们尝试运用，同时在实践中探索新方法，利用课后反思作好记录，呈现出识字写字教学的百花齐放之势。</p> <p class="ql-block"> 下午，第二实验小学的旗级名师沃晓华老师以“凸显语文要素，发展语文能力”为题对一年级下册的阅读教学进行解析 。她分别从“教科书语文要素安排特点”和“课文教学要着力语文要素”两个方面，谈了如何开展好一年级下册的阅读教学工作。利用生动、实用的教学案例让老师们对如何在阅读教学中落实语文要素有了更清晰的认识。</p> <p class="ql-block"> 大雁镇第二小学的旗级名师王彦丽老师对低段口语交际的总体目标做了简单的介绍，又分别就一年级下册的四个口语交际内容和每个口语交际的教学目标和教学建议作了详细的解析，让老师们对如何创设情境，设计口语交际教学有了新的思考。</p> <p class="ql-block"> 四位培训教师用精彩的讲解和生动的教学实例，带给一年级语文教师很多新的思考，相信她们在教学实践中会学以致用，全面落实国家通用语言教学目标。</p>