开学要有仪式感

清风明月

<h3> 生活需要一些仪式感,记录一些温馨温情的时刻。仪式感是把本来单调普通的事情,变得不一样,对此怀有敬畏心理。生活中,平淡是常态,需要找到一种新的方式,把生活过得精致。3月份,开学季。开学是老师和学生时隔假期的再次相遇,所以这样的平常又不平常的日子里,也需要有仪式,用一种新的方式迎接新学期,用一种新的心情迎接未来的奋斗。<br> 开学是本学期的开始,要用好的开始让学生感受到上学的美好,有利于收心。<br> 美好的环境让学生心情愉悦。开学报到的前两天,我招募了5名同学来到学校,帮我把教室打扫干净。我在黑板上写上“欢迎你们回家”,并在周围画上小花、向日葵等来装饰空间。大屏幕上呈现欢迎页面“奔跑吧,新起点——我的2021,我做主”。当学生走进教室的那一刻,感受到回家的温暖。<br> 我站在讲台上,面带微笑的对孩子们说:时光如梭,两个月的假期结束了,老师欢迎你们回家,在未来的日子里,我们一起奔跑,朝着梦想出发。”当我一边说着,一边伸开双臂展示拥抱的架势时,掌声响起,我从孩子们的脸上、眼里,看到了幸福和感动。<br> 我郑重的拿出点名册,逐一点名。点名表面上是看有谁没来,其实是激发学生的主体意识。点名,意味着“一个不能少”;点名,意味着“每一个人都是独特的个体”;点名,意味着“老师对每个学生的关注”;点名,意味着“每个学生需要承担自己的责任”。这是一场师生的心灵对话,内涵深刻。<br> 回顾过去,展望未来。我在假期,让学生把自己美好的时刻记录下来,发给我,我用同学们发来的照片制作相册,配上音乐,在班级播放,同学们看着别人那些不一样的美好,有的羡慕,有的感慨,有的沉思,我想此时的孩子们一定有所感悟。用激情的演讲表达自己的决心。有收获,有反思,有决心,有向往,用这样的开学演讲,唤起同学们的激情、信心和勇气。相信在每位同学的心里,一定都暗下决心,战胜一切困难,勇往直前。<br> 开学第一天,总是要对学生说一些鼓励的话。怎么让学生记住那些话,而且又有意义。开学前我拿出一盒书签,在每个书签上写下一句鼓励的话。我举起手中的书签,对孩子们说:“开学了,老师有千言万语想对你们说,怕时间太紧,所以我把这些话写在书签上送给大家,我这样做有三个用意,谁能告诉我?”郭同学说:给我们留作纪念。罗同学说:让我们经常读书。王同学说:用这上面的话鼓励我们。………谁说孩子们没有思想,我想的他们都知道。当我走下去,把一个一个书签发给他们的时候,孩子们都用双手接过书签,并说:谢谢老师!当李同学接过书签时说:Thank you!我愣了一下,这个内向不爱说话的女孩用英文表达感谢,让我感到意外,我的大脑迅速旋转,寻找英文的“不用谢。”当我说出“That is all right。”同学们哈哈的笑起来,他们没想到我也会英语。孩子们开始看自己的书签,幸福洋溢在脸上。王同学是篮球迷,我特意写上科比的一句话,放在特定的位置,特意发给他,看到他惊喜的样子,我在心里为自己竖起大拇指。<br> 普通平淡的日子因为被赋予了爱、感恩、纪念,才能显得弥足珍贵。生活仪式感,会让你在平凡又琐碎的日子里,找到诗意的生活,找到继续前进的微光,找到不愿将就的勇气。开学也一样。<br>  </h3>

开学

书签

同学

学生

点名

孩子

仪式

老师

美好

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