新庙幼儿园爱耳日“教育活动”

。z z

<p class="ql-block">  今天是2021年3月3日,小朋友们知道今天是什么日子吗?亲爱的爸爸妈妈们你们也猜猜?😊😊</p><p class="ql-block"> 哈哈!我来告诉你们吧!今天是"爱耳日"。我班以"安全用耳,保护听力"为主题开展了教育活动。</p> <p class="ql-block">  娜娜老师利用视频、故事、图片、儿歌等方法,让孩子们了解耳朵的外形特征;伤害到耳朵会给我们的生活、学习带来的不便;以及遇到身边有大的噪音如何保护自己的耳朵等方面的知识,让幼儿深刻感受到保护耳朵的重要作用。增强幼儿保护耳朵的的意识,让幼儿从小养成关注耳朵健康的好习惯。</p> <p class="ql-block">  为了让幼儿更多地了解耳朵的作用和主要构成部分的名称,认识鼓膜,知道如何保护它并懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯,我们对孩子进行了不同的教育活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  大三班幼儿通过图片认识了外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。</p> <p class="ql-block">  娜娜老师还带领幼儿做了实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清,挡在后面的听得清)。</p> <p class="ql-block">  看,我们摸摸自己的小耳朵感受一下耳朵的形状,并且我们还知道如果我们把耳朵捂起来的话就听不到好听的儿歌哟!</p> <p class="ql-block"> 娜娜老师还给孩子们做了一个气球实验:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样),在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小,鼓膜的震动就大小,反之就大。</p> <p class="ql-block">  孩子们好奇心被激发起来了,她们专注的盯着老师手里的气球,仔细的听老师讲解。</p> <p class="ql-block">  那小朋友你们知道是什么原因导致损伤我们的听力吗?快来跟着我们的娜娜老师一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">  不看不知道,一看吓一跳吧😕哦!原来有这么多原因可损伤我们的听神经,影响我们的听力呀!</p> <p class="ql-block">小朋友们快看看!耳朵有什么作用吧</p><p class="ql-block">(1)听到声音(2)感受位置的变化,我们有些小朋友乘坐汽车的时候难受就是由于耳朵里的小零件引起的。</p> <p class="ql-block">  快看!图图都知道爱护耳朵了!😁小朋友们不能在教室里大喊大叫,不要乱挖耳朵,也不能往耳朵里塞东西,听到很响的声音要张大嘴巴。让我们一起保护好耳朵,让它变的更机灵好吗!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《保护耳朵的小知识》</b></p><p class="ql-block">(1)不要经常掏耳朵,扎耳洞是很危险。</p><p class="ql-block">(2)防止水流入耳朵内。</p><p class="ql-block">(3)受伤、或者冬天长冻疮时一定要去看医生。</p><p class="ql-block">(4)远离噪音和爆炸现场。</p><p class="ql-block">(5)保护好自己的头部和耳朵。</p><p class="ql-block">(6)用正确的方法擤鼻涕。</p><p class="ql-block">(7)定期检测听力。</p><p class="ql-block">(8)哪些东西不能放到耳朵里呢?(小石头、种子、豌豆、花生、珠子)。</p> <p class="ql-block">最后,送给大家一首《耳朵》儿歌。😊</p><p class="ql-block">耳朵长在头两旁,</p><p class="ql-block">要听声音它帮忙。</p><p class="ql-block">不抠不掏保护好,</p><p class="ql-block">耳听八方能力强。</p>

耳朵

幼儿

气球

小朋友

保护

鼓膜

娜娜

声音

老师

震动