<p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，为了进一步提高我县小学英语教育教学质量，及时发现教学工作中的问题和不足，进一步明确教学方向，提高教学成效，2021年3月3日下午，教育发展中心组织召开了2020学年第一学期小学英语质量分析会，会议由县小学英语教研员蔡媛媛老师主持，云和县全体小学英语教师参加。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，教研员蔡老师通从云景两县成绩对比分析、本县各校上下学期成绩对比分析、以及本县同类学校各班级的平均分、优秀率、关注率等方面进行全面、细致的分析。横向找差距，纵向看进步，用数据说话，真实呈现了各校英语期末教学检测结果，使大家看到自身的不足与差距，并明确了各班各校今后要努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，蔡老师根据四、五、六年级试卷反馈的学生答题情况，对得分率低难度系数高的题目进行了逐一分讲解，提出日常教学中应注意的教学技巧与策略。</p> <p class="ql-block"> 针对目前存在的问题，蔡老师就接下来的六年级复习、小学英语读写课教学以及常规工作提出有效的教学建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，上学期教学成绩有较高突破的三位教师：江滨王素萍老师、县小卓丽华老师以及文元詹君倩老师为代表做了经验分享。</p><p class="ql-block"> 王素萍老师分享了三条有效的举措：1.作业批改好发群里；2. 作业登记在表格里；3. 钉钉背书打卡。落实学生作业，提高学生学习效率。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 卓丽华老师分享了有效地利用英语单元过关卷对孩子的基础知识进行检测过关的重要性，她争分夺秒“抠”时间解决学生错题、难题，切实抓好学生基础。</p> <p class="ql-block"> 文元詹君倩老师在共性和个性上对期末攻略做了分享，她会制定精确到秒的计划，教给孩子巧记单词的方法，并且借助各种“偏方”有效地督促孩子学习。</p><p class="ql-block">老师们在欢声笑语中交流彼此教学的方法和趣事。</p> <p class="ql-block"> 会议尾声，蔡老师对此次英语质量分析进行总结，小学英语面临的形势既明朗又严峻，所有老师都需要以成绩为问题指向，突破制约成绩的瓶颈，披荆斩棘，逆风翻盘！</p> <p class="ql-block"> “九层之台，起自垒土；千里之行，始于足下”，提高教学质量不仅需要我们团队合作，群策群力，更需要我们精准分析，实施精准教学。通过此次质量分析会，老师们明确了下一阶段努力的方向，找到了教学质量提升的办法，鼓舞了教学干劲，我们更有理由相信，在全体英语教师的努力下，我县小学英语质量必将会走向一个新的台阶！</p>