构建防控屏障,护卫师生安全! 鸡东四中开学复课疫情防控演练

鸡东四中安全办

疫情就是命令,防控就是责任。为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,确保新学期正常开学,提高防范和应急处置能力,鸡东县第四中学于2021年2月28日上午开展了开学复课疫情防控演练。 一、演练准备篇<br><br>  演练前期,学校疫情防控工作领导小组专门召开了疫情防控应急处置演练工作会议,共同商讨疫情防控演练的具体事项,制定了专项应急演练方案,明确演练流程。李子宴副校长宣读学校应急处置演练方案,对演练流程作了详细部署。陈丽华校长强调了疫情处置演练的重要意义,要求所有人增强岗位责任感,明确具体要求,确保应急演练正确有序进行。 经过学校领导团队的有序筹划,将隔离通道、防护服、额温枪、消毒液、演习方案等等一切准备就绪。演练采取模拟实战的形式,从疫情发现和上报、现场消毒、采取防控措施等步骤模拟了新冠肺炎和其他传染病在我校发生时的应急处理方法,以严密的组织保障,科学规范的动作和饱满的精神状态迎接师生返校复学,坚决织密织牢师生生命安全和健康防线,打赢打好复学第一课战疫。 二、演练进行篇<br><br>第一情景:学生入校前 1、师生到校前,先在家测量体温,温度在37.3以下的师生方可上学;异常情况请假并上报!<br>2、教师、学生到校,学校教师扫描龙江健康码,师生分四个通道测体温,异常情况马上带到校门口的隔离区,校医询问接触史、途径史,并上报校领导及上级部门。<br>3、在学生到校之前,学校消毒人员将对学校进行全方位无死角的消毒,班主任教师每天提前半小时到校,对教室开窗通风,确保教室空气流通。 第二情景:学生入校时进行体温监测 1.按照学校制定的方案,教学楼设置人员安全出入警戒线,学生(教师模拟)到达教学楼中厅外。有序排队,间隔1.5米。<br>2.学生在学校一楼通过红外线体温门进行第二次测量体温,正常情况方可进入班级,异常情况带到教学楼的隔离室进行留观,校医询问,并上报。<br> 为了保证学生顺利入校,学校预测了几种可能发生的情景,并制定相应解决措施。 第三情景:在班级内出现疑似症状 1.当学生(教师模拟)在校内上课时发现有发热、呼吸急促、乏力症状时,立即启动应急处理程序。<br>2.教师对学生进行体温测量。测量确认发热后,班主任或任课教师第一时间上报学校领导。 3.隔离组人员在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。 <br>4.学校领导立即通知消杀组对该班级将涉及区域进行全面消杀。<br>5.处置组成员对与密切接触的学生、教师在备用集体隔离教室,进行隔离观察,防止疫情扩散,待放学后由家长接送回家进行隔离观察。 6.学校对学生进行登记,通知学生家长到定点医院进行诊疗;并上报县教育局及县疾控中心!<br><br> 第四情景∶课间活动<br>场景1:(卫生间、洗手) 1、去卫生间:1米以上间隔排队去卫生间,水龙头洗手示范。墙上七步洗手图,教师示范。<br>A在流动水下淋湿双手<br>B取适量洗手液或肥皂均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。<br>C认真揉搓双手至少20秒(7步洗手法)内外夹弓大立腕<br>D在流水下彻底冲净双手。<br>E用纸巾擦干双手。 场景2:(通风) 场景3:(更换口罩及对班级桌椅消毒) 1、佩戴新口罩,示范操作方法。<br>A将口罩平展,鼻夹侧朝上,深色面朝外;<br>B口罩覆盖口、鼻、下颌,用指尖由内向外按压鼻梁条,顺着 鼻梁形状向两侧移动,<br>C将口罩上下安全展开,使口罩周边充分贴合面部。<br><br>2、废弃口罩处理:健康人群使用后的口罩,按照生活垃圾分类的要求处理;疑似或确诊患者佩戴的口罩,视作医疗废弃物扔到口罩回收箱中,统一进行处理。 场景4:(室外活动,指定区域错时分批,注意距离) 学校根据实际情况统筹安排早操和课间操,专门为学生划分活动区域,学生在活动期间相互保持1米以上的距离,不扎堆聚集,不追逐打闹。 第五情景:食堂学生就餐(午餐,错时分批用餐) <br>1、各学年错时就餐,各班级分散用餐,排队取餐,间隔1.5米。<br>2、学生保持1米以上间隔,不要打闹,交头接耳,打餐时不要说话,打完餐后单人单桌同向、有序坐到自己坐位上,开始用餐,就餐时,不要聚集,防止近距离接触。<br>3、就餐时间为十分钟,餐后,将餐盒扔到指定垃圾袋里,统一送到操场垃圾处。<br>4、食堂消毒负责人,在每餐后进行消毒,餐桌椅每次使用后要进行消毒。<br>5、自带饮用水。 第六情景:学校寝室演练 1、学生复学返校,经宿舍管理员二次检测体温正常后方可入内。<br><br>2、每天清晨,学生起床后的第一件事便是检测体温,一旦发现异常,迅速进入隔离状态。 3、学生出现发热症状时,及时报告宿舍管理员,由宿舍管理员立即报告班主任和校医,第一时间报告学校防控疫情领导小组,启动应急预案。期间,同宿舍人员立即打开窗户,带好口罩,严禁离开宿舍。 第七情景:学校常态消杀、通风工作 1.校园消杀防疫工作坚持“全面、彻底、不留死角”,每日安排专人完成专业消毒消杀、擦拭消杀、通风,实现消毒消杀全覆盖、跟进检查不缺位,防患于未然。<br>2.教室内外由班主任及更夫负责、食堂及寝室分别由管理员进行消毒、通风。<br>3.学校厕所、走廊、楼梯、由分担区班级负责。<br>4.班主任组织学生分批次洗手,间距1米,准备上课。楼层值周教师指导学生按照七步洗手法,认真洗手,注意个人卫生。<br>5.课间,班主任组织学生分批次有序如厕,每人间隔1米,保持安全距离。 这次在实战演练过程中,教师们能够按时到达演练指定岗位,紧张有序,配合默契,明确了防疫流程中的规范程序,坚持按照"演练即是实战"的要求,落实落细各项措施,发现问题立即研究整改,保证每位师生都能在安全状态下返校,确保学校的安全稳定。同时,此次演练也是为了进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”,达到了疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的演练效果和操作流程的规范化,提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,确保全体师生的健康与生命安全。 最后,李子宴副校长强调,学校要继续高度重视,将疫情防控工作落在常态化,提前制定谋划好学生开学后的管理方案,开学前后要做好充分的应急准备。我们坚信:鸡东四中在各级各部门领导的关怀下,众志成城、竭尽全力、共战疫情,有备无患迎接师生返校。让我们共同期待,在春暖花开之时,一起相逢在鸡东四中美丽的校园,疫情终将过去,春天终会来临。

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