<p class="ql-block"><span style="color: rgb(60, 60, 61);">为深入贯彻小学《语文新课程标准》精神，帮助教师深入领会新课标核心理念，增强课堂教学的科学性、有效性和针对性，3月3日下午，新店一小组织教师分学科组，展开了研读《新课程标准》活动。</span></p> <p class="ql-block">我校的语文教研组长卞慧老师首先对语文课程标准进行了解读。</p><p class="ql-block">语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年年义务教育阶段的重要地位。</p> <p class="ql-block">接着介绍了课程的基本理念:</p><p class="ql-block">（一）全面提高学生的语文素养</p><p class="ql-block">（二）正确把握语文教育的特点</p><p class="ql-block">（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式</p><p class="ql-block">（四）努力建设开放而有活力的语文课程。</p> <p class="ql-block">然后卞老师介绍了课程标准的设计思路和课程的总目标。</p> <p class="ql-block">老师们一边聆听，一边记录。记下自己的心得感悟。</p> <p class="ql-block">老师们以学段为单位，学习记录阶段目标。老师们针对识字写字与汉语拼音、阅读教学、写作教学、口语交际、综合性学习方面提出自己的教学具体建议。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(34, 34, 34);">最后，教师以年级为单位，结合教材，参考课标分析总结出本年级本学期应达到哪些目标。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(34, 34, 34); font-size: 18px;">老师们谈到语文教师从教学中要注意听、说、读、写的能力不能脱离根本，把握好本学段的目标，逐个目标去落实，不能随心所欲。把每一块砖都给它垒好了，这样才能完成小学语文新课标提出的各段目标，最终达到语文教学的目的</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(34, 34, 34);">学习新课标，开创新局面。在新课标的指导下，一小教师必将虚心学习，努力提升，从基础点滴做起，走进学生的心灵，让课堂都能够追求到一份诗意，准确把握教育新航标!</span></p>