<p class="ql-block"> 春风送暖，万物复苏。3月3日上午，新元小学邀请徐州市美术教研员梁冬老师来我校指导美术教研工作，美术组张露老师上了一堂《徐州古民居》的展示课，全组成员参与听课，课后梁老师根据本节课进行分析，就美术教学论的新观点，提出了宝贵意见，老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 全体美术老师认真参与，做好听课记录。</p> <p class="ql-block"> 张露老师带领孩子走进了徐州古民居—户部山古建筑群。在这里，孩子从美术的语言重新审视身边的建筑。</p> <p class="ql-block"> 张露老师带领孩子一起用肢体语言表达民居独特的屋脊造型。</p> <p class="ql-block"> 范画和讲解相结合，由点及面，循循善诱。</p> <p class="ql-block"> 在悠扬的古筝声中，学生开始了自己的创作。</p> <p class="ql-block"> 瞧，他们画得多认真啊！</p> <p class="ql-block"> 张露老师对孩子们进行悉心地个别化指导。</p> <p class="ql-block"> 作品展示环节，学生自评、互评与教师评相结合。</p> <p class="ql-block"> 简单的黑白、廖廖的几笔便勾勒出了古色古香的民居建筑</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 课后，梁老师对新元小学的美术教研工作，提出了积极的肯定，并对本节课提出了宝贵的建议。</span></p><p class="ql-block">1.徐州古民居有着浓郁的地方特色，也与家乡文化有着紧密联系，因此,本课的内容可以充分调动学生热爱家乡之情，有助于他们对传统文化以及古建筑的理解。</p><p class="ql-block">2.引导学生欣赏大师作品，通过对线描画的赏析，采用多种表现手法，开阔学生创作思路。</p><p class="ql-block">3.课堂上，引导学生自主探究学习，大胆质疑、大胆想象、大胆表现，充分调动学生的创新思维，在想象与创作中感受到学习美术的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">立足课堂，深入教研，是我们每个新元人不断努力的方向，任重而道远。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 编辑：周益帆 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 图片：美术组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 审核：刘劲水</span></p>